英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘烤下磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳。自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是

A．清除可燃物 B．降低溫度 C．隔絕氧氣 D．降低可燃物著火點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）某城市自來(lái)水的處理過(guò)程如圖所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟______（選填圖中②~⑤的序號(hào)）。

（2）步驟②所起的作用是______（填序號(hào)）。

A．殺死水中的細(xì)菌 B．減少水中氧氣

C．使泥沙沉積至底部 D．分解有毒物質(zhì)

（3）步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯中氧、氯兩種元素的質(zhì)量比是______（結(jié)果以最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)初三一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

今年4月6日，福建漳州市某化工廠的對(duì)二甲苯裝置發(fā)生漏油爆炸，并致人員受傷，損失慘重。對(duì)二甲苯的化學(xué)式是C8H10，無(wú)色透明液體，具有芳香氣味，可燃，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下列有關(guān)對(duì)二甲苯的說(shuō)法正確的是

A．對(duì)二甲苯是一種有機(jī)物

B．對(duì)二甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量是106g

C．對(duì)二甲苯中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為4:5

D．對(duì)二甲苯是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級(jí)下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(7分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的氯化鋇溶液，為測(cè)定其濃度做了如下實(shí)驗(yàn)：取該溶液20.OmL(密度約為l.Og／mL）放入錐形瓶中，逐滴加入一定量9.8％的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾、洗滌、干燥，稱量沉淀質(zhì)量為2.33g。

請(qǐng)計(jì)算：(所有計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（1）20.0mL氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量是多少?其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

（2）欲配制100.Og9.8％的稀硫酸完成該實(shí)驗(yàn)，需要98.O％的濃硫酸多少克?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級(jí)下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分）下圖表示某物質(zhì)在水(a）和酒精(b）中的溶解度曲線。

（1）40℃時(shí)，該物質(zhì)在酒精中的溶解度為 。

（2）影響該物質(zhì)在水和酒精中的溶解度的主要因素是 。

（3）40℃時(shí)，其飽和水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 40％(填“＞”、“=”或“＜”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級(jí)下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶塞，在瓶口附近看到白霧，其根本原因是

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子能再分

C．分子間有間隙 D．分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級(jí)下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色化學(xué)的提出使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。下列不屬于綠色化學(xué)研究的內(nèi)容的是

A．研究可降解塑料的開(kāi)發(fā)

B．納米銅用途的研究

C．研究對(duì)環(huán)境無(wú)污染的清潔能源的開(kāi)發(fā)

D．研究反應(yīng)物盡可能轉(zhuǎn)化成所需產(chǎn)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A．將黃銅與銅互相刻劃，銅表面出現(xiàn)劃痕

B．室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌，固體不溶解

C．向蒸餾水中滴入2—3滴植物油，攪拌，植物油完全溶解

D．鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）A～F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．己知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）

請(qǐng)回答：

（1）寫出A、D的化學(xué)式：A ；D

（2）寫出B物質(zhì)的一種用途 ，C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式

（3）請(qǐng)寫出C與D的化學(xué)反應(yīng)方程式 ，由A生成F的化學(xué)方程式

（4）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)．未涉及的基本反應(yīng)類型是 ．

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