右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法正確的是            （     ）

A.實(shí)驗(yàn)中的紅磷跟氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣就是由氧氣和氮?dú)饨M成的混合物

C.若量筒內(nèi)減少水的體積為40mL，則廣口瓶的容積大約為200mL

    D.若裝置漏氣，進(jìn)入的水的體積會(huì)大于瓶子容積的1/5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

鎂粉用作照明彈

B．

銅絲用作導(dǎo)線

　

C．

氫氣用作清潔燃料

D．

二氧化碳用作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知元素M（只有一種化合價(jià)）的氧化物的化學(xué)式是M2O3,則它與硝酸根離子形成的化合物的化學(xué)式為                                       （     ）

A. M(NO3)2       B. M(NO3)3     C. MNO3        D. M2(NO3)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用分子或原子的觀點(diǎn)解釋水電解生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表中蘊(yùn)含豐富的規(guī)律，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具 。在元素周期表中，鎂元素的信息如右圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是                           （     ）

    A．原子序數(shù)為12     B．核外電子數(shù)為 24

    C．元素符號(hào)為Mg     D．相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列操作中不正確的是                            （      ）

    A．給試管里的液體加熱時(shí)，要把拇指按在試管夾短柄上，試管口要對(duì)著自己不對(duì)著別人

    B．漏斗可作為給酒精燈添加酒精的加液器，千萬(wàn)注意不能向燃著的酒精燈添加酒精

    C．取用液體藥品時(shí)，要把瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽朝向手心

    D．點(diǎn)燃?xì)錃庵�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度，以防爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題。
　　
　　　　　 

                A              B              C             D            E 

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____________，②____________；

（2）若用A裝置制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)做的改進(jìn)是                      ，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         ；選擇C收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是                            ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是                             ，用E裝置收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是               ；取6.32g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后，測(cè)出固體剩余物中錳和氧的原子個(gè)數(shù)比為2：7，則加熱過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為       g。

(3)現(xiàn)采用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并設(shè)計(jì)如下方案，請(qǐng)完成下表，回答相關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

溫度

催化劑

濃度

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

探究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響

25℃

1g氧化鐵

10mL 5%的H2O2溶液

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

45℃

2g二氧化錳

10mL 6%的H2O2溶液

    結(jié)果實(shí)驗(yàn)Ⅱ的反應(yīng)速率更快，很多同學(xué)一致認(rèn)為溫度越高，過(guò)氧化氫溶液分解越快，但王老師認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不完全正確，請(qǐng)你找出該實(shí)驗(yàn)不恰當(dāng)?shù)牡胤绞牵ㄕ?qǐng)說(shuō)出2點(diǎn)）                            、                           。

（4）若用5g二氧化錳跟氯酸鉀混合加熱制取9.6g的氧氣，至少需要多少克的氯酸鉀？反應(yīng)結(jié)束后殘留固體質(zhì)量至少有多少？（請(qǐng)利用化學(xué)方程式計(jì)算，并寫(xiě)出解題過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在下列物質(zhì)中：①高錳酸鉀；②氯化鉀；③二氧化硫；④空氣．（填序號(hào)）

含有氧分子的是　　含有氧元素的是　　不是純凈物的是　　屬于氧化物的　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

① 2個(gè)氦原子            ；② 二氧化氮分子             ；

③ 3個(gè)亞鐵離子             ；④ 五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)             。

（2）已知氨氣的化學(xué)式為NH3，請(qǐng)寫(xiě)出符號(hào)“2NH3”中數(shù)字的含義：“2”表示              ；“3”表示                 。

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