某同學(xué)為探究動(dòng)物的呼吸作用,如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)中小 白鼠的生命活動(dòng)。忽略水蒸氣和溫度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,數(shù)小時(shí)后發(fā)現(xiàn) ___________,U 型管內(nèi)的液面 A 處_______,B 處 _________(填“上升”或 “下降”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中,發(fā)現(xiàn) ____________________ .
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列描述能用圖表示的是( )
A.加熱高錳酸鉀制取氧氣,氧氣質(zhì)量隨時(shí)間的變化
B.大理石和稀鹽酸混合制二氧化碳,二氧化碳質(zhì)量隨時(shí)間的變化
C.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣,錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化
D.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,水的質(zhì)量隨時(shí)間的變化
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于水的敘述中錯(cuò)誤的是
A. 地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活的用水極為豐富
B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子
C. 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水
D. 在沉降、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考(10月) 題型:信息分析題
下圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑的作用下的微觀模擬示意圖,其中實(shí)心黑球和 陰影 白 球 分 別 表 示 氧 原 子 和 氫 原 子 。 請 畫 出 方 框 內(nèi) 應(yīng) 填 的 微 觀 圖 示 。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考(10月) 題型:選擇填充題
制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按如圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管 口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是( )
A. 將燒杯換成錐形瓶 B. 導(dǎo)管深入水中位置過深,氣體無法逸出
C. 將水換成冰水 D. 先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考(10月) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:信息分析題
用化學(xué)符號表示:2個(gè)硫原子__________;5個(gè)氮分子__________;
n個(gè)氯離子__________;氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題3 元素 題型:選擇填充題
化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的工具。下列元素符號,書寫規(guī)范的是( )
A. 氮n B. 鈣cA C. 磷P D. 鋁al
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級上冊 第四單元課題2 水的凈化(第1課時(shí)) 同步練習(xí) 題型:填空題
請看圖回答下列問題:
(1)過濾過程中玻璃棒的作用是 .
(2)過濾操作如圖所示,請指出其中的錯(cuò)誤之處:
① ;② .
(3)若濾紙的邊緣高于漏斗邊緣造成不良影響的是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有 .
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