12．為了測定某石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該石灰石樣品10g放入燒杯中，加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共收集到二氧化碳?xì)怏w3.52g．求石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用二氧化碳的質(zhì)量即可計算出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計算即可．

解答 解：設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100                   44
x                    3.52g
    $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{3.52g}$
     x=8g
所以石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{8g}{10g}$×100%=80%．
故答案為：石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．

點評 本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式的計算，難度較�。沂癁榛旌衔铮沂谐颂妓徕}之外還有雜質(zhì)，不能將石灰石的質(zhì)量直接代入化學(xué)方程式進(jìn)行計算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成
B．硝酸銨溶于水時溶液溫度升高
C．濃鹽酸打開瓶蓋有白煙
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列除去雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)）的方法中，正確的是（　　）
A．CO2（HCl）--氣體通過NaOH溶液
B．Fe（Cu）--加入過量的稀硫酸，過濾
C．NaCl（Na2CO3）--加入過量鹽酸蒸發(fā)
D．NaOH溶液【Ca（OH）2】--過量Na2CO3溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列對原子、分子、離子的認(rèn)識，錯誤的是（　�。�
A．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B．相同原子可以構(gòu)成不同的分子
C．原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的
D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．請用學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是：過濾．
（2）一天，小松不小心將碘酒灑到衣服上，他媽媽立即用水和洗潔精洗衣服，但怎么洗也洗不掉這些斑點．還是小松給媽媽出了個好主意，終于洗掉了這些斑點．你認(rèn)為小松建議媽媽用的物質(zhì)是酒精或汽油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）煤中含有的硫元素，燃燒時會產(chǎn)生污染空氣的SO2．用煤爐取暖時易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)CO排放不暢而引起的．
（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的是方法是煮沸．
（3）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．生活中若發(fā)生火災(zāi)時，常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等．用沙子滅火的主要原理是隔絕氧氣（或空氣）．
（4）當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時，可通過飛機(jī)噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應(yīng)是 2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，X的化學(xué)式是CaCO3．
（5）我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池．該電池的總反應(yīng)可以表示為：Li+MnO2=LiMnO2，該反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng)．
（6）生石灰是生活中常用的干燥劑．請你用化學(xué)方程式表示生石灰干燥的原因CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話題．
（1）“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物，是未來的重要能源．甲烷屬于有機(jī)物．
（2）“煤”是三大化石燃料之一，煤屬于不可再生能源（填“可再生能源”或“不可再生能源”）
（3）在日常生活使用燃?xì)獾倪^程中，有時燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色．此時，可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是增大與氧氣的接觸面積，充分燃燒．
（4））用洗衣粉能洗去衣服上的油污，原因是洗衣服具有乳化作用．用手抓洗衣粉放到水中時，有發(fā)熱的感覺，說明洗衣粉溶于水放出熱量（選填“放出”或“吸收”）；
（5）2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級大地震，造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失．中國政府及時派出救援隊前往，并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷．其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2，NaClO中氯元素的化合價為+1．大米中含有的主要成分為淀粉．帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于有機(jī)合成材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．鋁可用于制作鋁箔
C．液氮用作冷凍劑D．氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．某無色溶液A可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成，為探究其組成，小明同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：請回答：

（1）操作Ⅰ、操作Ⅱ分離混合物的方法是過濾；
（2）由實驗1、實驗2中的現(xiàn)象可推出A溶液一定含有的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3（寫化學(xué)式，下同）；
（3）實驗2所得無色濾液中，除酚酞以外，還含有的溶質(zhì)為HNO3、NaNO3、Ca（NO3）2；
為了進(jìn)一步確定溶液A的成分，小明繼續(xù)做了下述實驗：
實驗3：從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實驗1中的氫氧化鈣溶液進(jìn)行實驗，其余的試劑及操作與實驗1的相同，通過該實驗，證明樣品中可能含有的物質(zhì)確實存在；
（4）小明在實驗3中代替氫氧化鈣溶液的試劑是BaCl2溶液．

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