⑴一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)
A
B
C
D
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
1.7
2.2
7.9
0.9
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
待測
6.6
0
2.7
則:①反應(yīng)后A的待測質(zhì)量為        ; ②該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是      ;
③反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為           (最簡整數(shù)比)。
⑵人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝人足夠的鈣。目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,以下是某品牌補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息。請仔細(xì)閱讀后進(jìn)行計(jì)算:

①(1分)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為____________。
②(1分) 葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為                。
③(1分) 葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(保留至0.1%,寫計(jì)算過程,下同)
④(1分)按照說明書的用量,每天可補(bǔ)充多少mg鈣元素?(精確到0.1)
(1)① 0 ;② 分解反應(yīng) ;③  22:9 。
(2)  430 ; 72:11:112:20 ;   9.3℅;  計(jì)算過程:37.2

試題分析: (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等,依據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量增加的為生成物,反應(yīng)后質(zhì)量較少的為反應(yīng)物,B反應(yīng)前質(zhì)量為2.2g,反應(yīng)后質(zhì)量6.6g,增加4.4g;C反應(yīng)前的質(zhì)量為7.9g,反應(yīng)后為0質(zhì)量減少7.9g;D反應(yīng)前為0.9g,反應(yīng)后為2.7g增加為1.8g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知BD增加的質(zhì)量為4.4g+1.8g=6.2g;而C減少7.9g所以物質(zhì)A要減少1.7g,①反應(yīng)后A的待測質(zhì)量為  0 ;有分析可知有三種生成物一種反應(yīng)物,故該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);③反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為4.4g比上1.8g即22:9
(2)依據(jù)有關(guān)相對分子質(zhì)量的計(jì)算:相對分子質(zhì)量等于化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量之和①葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為:40+(12×6+1×11+16×7)×2=430;各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)所以②葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為:12×12:1×22:16×14:40=72:11:112:20;物質(zhì)中的元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于元素的質(zhì)量與相對分子質(zhì)量之比,所以③葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40÷430×100%=9.3℅;由題中說明書可知:每日2次,每次1片且每片含:(C6H11O72Ca  0.2 g可得,每天可補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為:2×0.2×9.3℅×1000mg/ g=37.2 mg
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

汽車尾氣排放出的氣體主要有NO和NO2,它們污染環(huán)境,可用氨氣(NH3)除去。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3 + NO + NO2催化劑 2N2 +3H2O。若反應(yīng)后得到56g N2,理論
上消耗氨氣多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將43.75g石灰石(雜質(zhì)SiO2不參加反應(yīng),也不溶于水)放入一定質(zhì)量的某稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),過濾(濾液損失不計(jì)),得到114g濾液,再向其中加入163.5g水,結(jié)果就得到了10%的溶液作為路面保濕劑.計(jì)算原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

將30g鐵銅混合物與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),剩余物的總質(zhì)量為129g,求:(1)混合物中鐵的質(zhì)量是多少?(2)稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)又是多少?(相對原子質(zhì)量Fe-56,S-32,O-16, H-1)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室存有一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,加熱蒸發(fā)掉108g水后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%。
求:(1)原氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少克?
(2)原氫氧化鈉溶液中含有溶質(zhì)多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合.加熱該混合物t1時(shí)間后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間
t1
t2
t3
t4
剩余固體質(zhì)量(g)
2.12
2.08
2.04
2.04
 
(1)加熱t(yī)3時(shí)間后氯酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)?    (填是或否).
(2)求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量            
(3)求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

加熱高錳酸鉀能分解出氧氣.某同學(xué)欲制備16g氧氣,請幫他計(jì)算一下,至少需要加熱分解多少克高錳酸鉀?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。完成下列填空:

(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是             ;
(2)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是           g (精確到0.1g)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

稱取銅、鋅混合物10克置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時(shí)用去49克稀硫酸,剩余固體3.5克,
(1)該混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案