4.下列各組物質(zhì)或元素對(duì)人體健康有害的是(  )
A.鐵元素、鈣元素、鋅元素B.油脂、纖維素、淀粉
C.水、維生素、葡萄糖D.二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳

分析 根據(jù)人體含有的元素,物質(zhì)、元素與人體健康之間的關(guān)系分析.

解答 解:A、鐵元素、鈣元素、鋅元素都是人體含有的元素,故不符合題意;
B、油脂、纖維素、淀粉都是人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,故不符合題意;
C、水、維生素、葡萄糖都是人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,故不符合題意;
D、二氧化硫、一氧化碳有毒,二氧化碳不能供給呼吸,對(duì)人體健康有害,故符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也服務(wù)于生產(chǎn)生活,了解人體所必需的微量元素即可正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)的基本操作中正確的是( 。
A.用細(xì)口瓶盛放固體藥品B.洗滌干凈的試管倒放在試管架上
C.溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌D.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中,正確的是(  )
A.將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系
B.用一定量的一氧化碳和氧化鐵反應(yīng),剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C.向一定質(zhì)量鐵粉中加入硫酸銅溶液,加入硫酸銅溶液與形成溶液總質(zhì)量的關(guān)系
D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列混合物遇到明火,不可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.空氣中的面粉粉塵B.空氣中的煤粉粉塵
C.氫氣和空氣D.二氧化碳和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)中的重要知識(shí).某同學(xué)在復(fù)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)時(shí),繪制了如圖框圖.框圖中“”表示物質(zhì)之間可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化.根據(jù)框圖,回答下列問(wèn)題:若A、B、C、D分別是Fe、Al、Mg、Cu四種金屬的一種,則A的化學(xué)式為Mg,D的化學(xué)式為Fe.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相符合的是( 。
A.小蘇打-Na2CO3B.干冰-H2OC.熟石灰-CaOD.石灰石-CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.除去下列物質(zhì)括號(hào)中雜質(zhì)的方法正確的是(  )
A.FeO(Fe):滴加足量稀鹽酸,過(guò)濾
B.CO(CO2):將氣體在空氣中點(diǎn)燃
C.Cu(NO32溶液(AgNO3):加入過(guò)量的銅粉
D.KCl溶液(CaCl2):加入適量Na2CO3溶液,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)天然氣的主要成分充分燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)硫酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH.
(4)將固體CrO3加熱分解,發(fā)現(xiàn)逐漸變成綠色的Cr2O3固體,同時(shí)產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是4CrO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于化石能源的是( 。
A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.地?zé)崮?/td>D.煤炭

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同步練習(xí)冊(cè)答案