Question

長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣（CaO₂）固體．甲、乙兩位同學發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡．
提出問題：
當把過氧化鈣投入足量水中時，最終會生成什么物質呢？
進行猜想：
甲同學認為生成氧化鈣和氧氣；乙同學認為生成氫氧化鈣和氧氣．
（1）你認為

 

同學的猜想是錯誤的，其理由是

 

；
（2）請你設計一個實驗方案來驗證另一個同學的猜想是正確的，并填入下表中：

實驗步驟及操作方法	預期的實驗現(xiàn)象	實驗結論
1、取少量過氧化鈣放入試管中，加足量的水，   ．		有氧氣生成
2、	溶液變渾濁

（3）寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式

 

（4）運魚苗時，在水中加入少量過氧化鈣的目的是

 

．

Answer 1

考點：實驗探究物質的性質或變化規(guī)律,氧氣的檢驗和驗滿,堿的化學性質,質量守恒定律及其應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：科學探究

分析：在驗證是否有氧氣生成時，可以根據(jù)氧氣的性質來進行，而驗證氫氧化鈣是否生成時，可以根據(jù)氫氧化鈣的化學性質來進行．通過此題我們得出在運輸魚苗時，加過氧化鈣目的，是獲得氧氣．

解答：解：（1）因氧化鈣遇水會生成氫氧化鈣，所以甲同學的猜想錯誤．
（2）我們在驗證是否有氧氣生成時，我們將帶火星的木條放在試管口；木條復燃或火星更明亮，證明有氧氣．
步驟2：向反應后的溶液中通入二氧化碳氣體，出現(xiàn)渾濁；有氫氧化鈣生成．
（3）過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣；
（4）因過氧化鈣能產(chǎn)生氧氣，所以我們利用此性質來增加水中的含氧量．
故答案為：（1）甲；氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，最終產(chǎn)物不可能是氧化鈣．
（2）

把帶火星的木條伸入試管中	木條復燃
向反應后的溶液中通入二氧化碳氣體	出現(xiàn)渾濁	有氫氧化鈣生成

（3）2CaO₂+2H₂O=2Ca（OH）₂+O₂↑；
（4）增大水中氧氣含量．

點評：本題考查了常見物質反應后生成物種類的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．