雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關(guān)說法正確的是( )
A．在雪花的形成過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止
B．雪花融化時，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化
C．不同雪花中，水分子化學性質(zhì)不相同
D．不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的
【考點】分子的定義與分子的特性．
【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．
【分析】根據(jù)分子的定義及特征進行分析，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種粒子，分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的．
【解答】解：A、由分子的特征可知，分子是在不斷運動的，在雪花的形成過程中，水分子也是不斷運動的，故錯誤．
B、由分子的特征可知，分子之間有間隔，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，就是由于水分子之間的間隔發(fā)生變化．錯誤；
C、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，所以，不同雪花中，水分子化學性質(zhì)相同．故錯誤；
D、由于分子質(zhì)量和體積都很小，不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的．故正確；
故選D．
【點評】本題主要考查了分子的概念、特性等，難度較�。畷梅肿拥闹R解釋一些常見的現(xiàn)象．
每課必練系列答案
巧學巧練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
用下列物質(zhì)的字母序號填空：
A．鎂 B．氧氣 C．氮氣 D．紅磷 E．一氧化碳 F．大理石
（1）用于急救病人的是 ▲ ； （2）可制作照明彈的是 ▲ ；
（3）充入食品包裝袋內(nèi)的是 ▲ ； （4）可制用作煙幕彈的是 ▲ ；
（5）實驗室制CO2的原料是 ▲ ； （6）煤氣的主要成分是 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
千姿百態(tài)的物質(zhì)世界存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生變化．下列變化屬于化學變化的是( )
A．冰雪融化 B．玻璃破碎 C．車胎爆炸 D．食物腐爛
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科目：初中化學 來源： 題型：
推理是一種重要的學習方法．下列推理中正確的是( )
A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D．氧氣和水都是由分子構(gòu)成的，則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學研究的核心內(nèi)容是（ �。�
A．物體的運動規(guī)律和光電現(xiàn)象
B．物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化
C．生命有機體的形成及功能
D．礦產(chǎn)資源、地域分布和自然環(huán)境
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷
（1）屬于原子的是 ．
（2）屬于陽離子的是 ．
（3）屬于陰離子的是 ．
（4）達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ．
（5）寫出A代表的元素符號 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀。下圖為某品牌低鈉鹽的標簽，請你根據(jù)標簽回答以下問題：
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（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。
如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一
個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克？
（結(jié)果保留一位小數(shù)）
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