下列實驗操作能達到預期目的是（　　）

A. 用10mL的量筒量取6mL水

B. 用濕毛巾包裹加熱后的試管以便快速降溫

C. 用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末

D. 用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆九年級化學上學期期末考試試卷 題型：單選題

土橋盛產(chǎn)藍莓，其果實中富含VE、VA、VB、SOD、熊果苷、蛋白質(zhì)、花青苷、食用纖維以及豐富的K、Fe、Zn、Ca等礦物質(zhì)元素，它不僅具有良好的營養(yǎng)保健作用，還具有防止腦神經(jīng)老化、強心、抗癌軟化血管、增強人機體免疫等功能。其中維生素A的化學式為C20H30O下列有關說法正確的是：

A. 維生素A由20個碳原子30個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B. 維生素A中碳氫氧元素的質(zhì)量比為20:30:1

C. 維生素A與氧氣反應的產(chǎn)物是CO2和H2O

D. 維生素A的相對分子質(zhì)量為286克

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：遼寧省2017-2018學年九年級化學上學期期末考試試卷 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是

A．給液體加熱 B．聞氣體氣味 C．讀取液體體積 D．熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

有人在冬天外出燒烤后，把仍有木炭及火星的燒烤爐放在汽車的車尾箱，結(jié)果開車不到30分鐘，車上的人都感到不適并伴有中毒跡象，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)原來是車尾箱內(nèi)的燒烤爐中的炭“死灰復燃”。 請回答：

（1）燒烤爐中的炭“死灰復燃”的主要原因_____，導致中毒的物質(zhì)是_____。

（2）車尾箱內(nèi)存放的滅火器最好是_____（填字母）

A．水基型滅火器B．干粉滅火器C．二氧化碳滅火器。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如下圖的實驗設計與其對應實驗目相符的是（　�。�

A. 只可證明二氧化碳能滅火 B. 可比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量哪個更高

C. 可證明分子之間有間隔 D. 可粗略測定空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣2018屆九年級上學期期末質(zhì)量評估化學試卷 題型：綜合題

鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣是最常見的酸和堿。

（1）寫出氫氧化鈉的一種俗名_____，寫出鹽酸的一種用途_____。

（2）同學們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？_____

（3）用熟石灰中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入熟石灰質(zhì)量的關系如下圖所示。熟石灰與鹽酸反應的化學方程式為_____；當加入熟石灰mg時，溶液中的溶質(zhì)為_____。

（4）某同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。向該溶液中滴加鹽酸時，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請用兩個化學方程式解釋其原因。_____

（5）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取琉酸亞鐵�，F(xiàn)有廢硫酸196t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣2018屆九年級上學期期末質(zhì)量評估化學試卷 題型：簡答題

將等質(zhì)量的鐵、鋅兩金屬分別與足量的稀硫酸反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如下圖。則甲代表的金屬是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣2018屆九年級上學期期末質(zhì)量評估化學試卷 題型：單選題

我省明代科學家宋應星所著的《天工開物》中，詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是

A．金 B．鋼 C．鐵 D．鋅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第10單元 酸和堿 題型：科學探究題

為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學們通過測定反應后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：

(1)由圖可知該實驗操作是將______________滴加到另一種溶液中。

(2)該反應的化學方程式為__________________________________________。

(3)實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中，卻忘了做標記，他設計不同的方案(不再用測定pH的方法)，探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

【探究過程】

①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)____________________________的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。

②為進一步確定b和c處溶液，又設計了以下方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液

________________________

該樣品為b處溶液

先有____________產(chǎn)生，后有________________產(chǎn)生

該樣品為c處溶液，并推知溶液中的陽離子有________________

【反思評價】探究反應后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案