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【題目】建設生態(tài)文明關系人民福祉。今年我市各地在環(huán)境整治中的下列做法不合理的是

A. 某餐館為確保衛(wèi)生大量提供一次性筷子

B. 某超市不再免費提供塑料購物袋

C. 某地生豬屠宰廠停業(yè)整改污水處理系統(tǒng)

D. 某建筑施工隊粉塵排放超標被暫停施工

【答案】A

【解析】A、大量提供一次性筷子，會大量消耗樹木，造成森林資源的破壞，錯誤；B、某超市不再免費提供塑料購物袋，可以緩解白色污染，正確；C、某地生豬屠宰廠停業(yè)整改污水處理系統(tǒng)，可以保護水資源，正確；D、某建筑施工隊粉塵排放超標被暫停施工，可以減輕空氣污染，正確。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保險粉（化學式為Na2S2O4）在工農業(yè)生產中有廣泛的用途，Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定，在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定，在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度顯著下降．制備流程如圖：

（1）反應Ⅰ的原理為：Zn+2SO2═ZnS2O4 ， 該反應類型為 ．
（2）反應Ⅱ為復分解反應，該反應的化學方程式為 ．
（3）操作a的名稱為 ．
（4）濾液中含有Na2S2O4 ， 為使Na2S2O4結晶析出還需要加入少量NaOH的原因是 ， 加入NaCl的原因是 ．
（5）198gZn（OH）2理論上能得到Zn的質量為g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：
（1）圖1是水的電解實驗，試管a中產生的氣體為 ， 該反應的化學方程式為 ．
（2）將渾濁的河水用圖2所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的主要作用是 ， 生活中降低水的硬度的方法是 ．
（3）圖3實驗中，水的作用為 ， 若用pH試紙檢測實驗結束后集氣瓶中液體的pH，則液體的pH7（填“＜”或“=”或“＞”）．
（4）圖4為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線．
①t1℃時，丙物質的溶解度為；
②t2°C 時將30g甲物質加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質量為g；
③將t2°C時乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃，下圖中有關量隨時間變化的趨勢一定錯誤的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質，僅用水無法鑒別的是

A. CuSO4、Na2SO4 B. KCl、NaCl

C. CaCO3、Na2CO3 D. NH4NO3、NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過物質向相互反應可以實現(xiàn)物質聞的相互轉化，下列物質間的轉化，通過一步化學反應不能實現(xiàn)的是

A. C→CO→CO2 B. Mg→MgO→MgCl2 C. CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D. NaOH→NaCl→NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫在物質的分類中屬于

A. 混合物 B. 化合物 C. 非金屬單質 D. 金屬單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵可將某金屬從它的鹽溶液中置換處來，則該金屬可能為______；

A.Ag B.Zn C.Mg D.______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于水的說法正確的是

A. 我國水資源豐富，人均水量位于世界前列

B. 在電解水實驗中，正負電極產生的氣體體積比約為2:1

C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D. 水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合圖示實驗裝置，回答下列問題．
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a ．
（2）實驗室選用D裝置制取氧氣，其反應的化學方程式為 ， 二氧化錳是該反應的 ， 為了從反應后的剩余物中回收二氧化錳，實驗操作為溶解、、洗滌干燥．
（3）實驗室制取氫氣時，選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點是 ， 選擇的收集裝置是（填序號）．
（4）某同學用G裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是；若用C裝置制取二氧化碳，打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后，水不能滴下，該同學認為整套裝置不漏氣，你認為他的判斷（填“正確”或“不正確”）；實驗室為了除去其中的氯化氫氣體，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是 裝置（填序號），左邊試劑瓶中盛放的試劑是 ．

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