【題目】下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 工廠廢氣直接排放 B. 廢舊電池回收處理

C. 生活污水任意排放 D. 隨意丟棄塑料袋

【答案】B

【解析】A. 工廠廢氣直接排放污染空氣,錯(cuò)誤;B. 廢舊電池回收處理有利于保護(hù)環(huán)境,正確;C. 生活污水任意排放污染環(huán)境,錯(cuò)誤;D. 隨意丟棄塑料袋污染環(huán)境,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。①液氧 ②冰水混合物 ③澄清的石灰水 ④人呼出的氣體”下列正確的是

A. ①②③純凈物 B. ①②③④混合物 C. ②氧化物 D. ②③④混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)式填寫亞鐵離子__________2個(gè)氫分子____________

所有銀原子的總稱________;銨根原子團(tuán)________氫氧化鎂中鎂顯+2價(jià)________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象能正確的反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是(  )

A. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

B. 向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加足量的且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

C. 向一定質(zhì)量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫

D. 向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類社會的發(fā)展離不開金屬材料,用你學(xué)到的化學(xué)知識分析下列問題.

(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.由于銅具有良好的______性,所以銅常用于制作導(dǎo)線.

(2)常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)和使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列______(填序號)關(guān)系最大.

①地殼中金屬元素的含量;②金屬的熔點(diǎn);③金屬的活動(dòng)性

(3)鋁在空氣中表現(xiàn)良好的抗腐蝕性能,用化學(xué)方程式表示其原因______

(4)有銅和氧化銅的混合物10g,通入氫氣加熱至完全反應(yīng),冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為8.4g.

①寫出氧化銅與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________

②該混合物中氧化銅的質(zhì)量為______g.

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【題目】下列屬于非金屬元素的是

A. B. C. D.

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【題目】取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實(shí)驗(yàn)桌上(倒置時(shí)紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起),用紙團(tuán)堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小孔的紙團(tuán).用燃著的長木條在小孔處點(diǎn)燃?xì)錃猓畬?shí)驗(yàn)過程如圖所示:

(1)請寫出B中氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(2)用理化知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的不配合,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。

(1)乙圖是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)天平平衡,當(dāng)吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時(shí),的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡皮塞,此時(shí)會發(fā)現(xiàn)天平仍然平衡,你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________________。為了避免在實(shí)驗(yàn)過程中橡皮塞被沖出,可以打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個(gè)__________

(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)不配合時(shí),可取的做法是_______。

A. 否定相應(yīng)的理論

B. 放棄實(shí)驗(yàn),直接認(rèn)同相應(yīng)的理論

C. 查閱資料,了解理論的適用條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是( )

A. 澄清石灰水 B. 加熱高錳酸鉀后的剩余固體 C. 蒸餾水 D. 凈化的空氣

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同步練習(xí)冊答案