【題目】在實(shí)驗(yàn)室里配制100g 10%的NaCl溶液,配制該溶液,通過(guò)計(jì)算,需要NaCl固體 g,需要水 mL(ρ水=1g/mL),需要用 mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取,用托盤(pán)天平稱量氯化鈉固體時(shí),應(yīng)放在 (填“左盤(pán)”、“右盤(pán)”)。

【答案】10 90 100 左盤(pán)

【解析】

試題分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式,需要NaCl固體的質(zhì)量=100g×10%=10g;水的質(zhì)量=100g-10g=90g,由于水的密度=1g/ mL,故水的體積=90 mL,根據(jù)量筒的選擇依據(jù):接近量筒的量程一次性量取,故需要用100的量筒量取,用托盤(pán)天平稱量氯化鈉固體時(shí),應(yīng)放在左盤(pán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。

(1)步驟1的化學(xué)方程式為 。

(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過(guò)量

溶液,若觀察到試管內(nèi) ,則分解不完全。

(3)上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有 (填字母序號(hào))。

a.原料易得且可循環(huán)利用

b.充分利用太陽(yáng)能

c.可全地域全天候使用

(4)CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為 ,若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有 (填字母序號(hào))。

a.無(wú)色酚酞溶液

b.紫色石蕊溶液

c.pH試紙

(5)請(qǐng)列舉CO2的另兩種用途 ,

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),為什么在鐵絲前系一根火柴?為什么要繞成螺旋狀?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電影《黃金大劫案》上映后,里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情景引起了廣泛的熱議。“王水”溶解黃金的化學(xué)方程式為:Au + HNO3 + XHCl = HAuCl4 + NO↑ + 2H2O 。其中,x的數(shù)值和四氯合金酸(HAuCl4 )中金元素的化合價(jià)分別是

A2,+7 B5,+3 C4,+3 D4,-3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

A.鎂條在氧氣中燃燒時(shí),有黑色固體生成

B.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳產(chǎn)生

C.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色熔融物生成

D.硫粉在在空氣中燃燒時(shí),有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生,生成刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是

A.構(gòu)成它們的原子大小不同

B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

D.金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一塊灼熱的木炭放入充滿氧氣的密閉容器中,待反應(yīng)停止后(

A.該容器內(nèi)氣體可能會(huì)毒死小動(dòng)物

B.該容器內(nèi)氣體一定會(huì)使小動(dòng)物窒息而死

C.注入足量石灰水,石灰水不渾濁

D.注入石灰水,石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下表所示。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

容器I

針筒I

容器II

針筒II

紅墨水液面位置

a

二氧化碳(充滿)

10mL澄清石灰水

二氧化碳(充滿)

10mL水

保持左高右低

b

0.55g鋅

15mL鹽酸

0.24g鎂

15mL鹽酸

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前紅墨水左右兩端液面保持相平。容器I、II體積相同,裝置氣密性良好。

(2)實(shí)驗(yàn)a中,容器I內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____________________________。紅墨水液面位置發(fā)生變化的原因____________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)b中,針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,產(chǎn)生氣泡更劇烈的容器是________(填“I”或“II”)。

(4)紅墨水的位置變化情況是_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】提高安全意識(shí),是順利完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。下列說(shuō)法中,不正確的是( )

A.燒堿溶液不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上硼酸溶液

B.灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來(lái),立即用濕抹布蓋滅

C.稀釋濃硫酸時(shí)將水注入盛濃硫酸的燒杯中

D.在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,先檢查裝置的氣密

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