水是人類生活不可缺少的物質(zhì).下列有關(guān)水的敘述不正確的是
A.水是氫元素和氧元素組成的氧化物
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同
D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2016春•臨沂校級(jí)月考)水是寶貴的自然資源,生命的孕育和維系需要水;人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.人類必須愛惜水﹣﹣節(jié)約用水,保護(hù)水﹣﹣防治水污染.
(1)下列做法不正確的是 (填序號(hào)).
①用洗菜水沖廁所 ②生活污水可任意排放 ③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
(2)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入 ,用來吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味.在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中, 的凈化程度最高.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
近日,眾多民眾受日本核輻射謠言搶購(gòu)加碘鹽.疾控專家表示食鹽里碘的含量是很低的,就算吃很多鹽,也起不到多大的防輻射效果.食鹽中的碘元素以碘酸鉀形式存在.碘酸鉀為無色或白色結(jié)晶或粉末,無臭、味微澀.熔點(diǎn)為560℃,易溶于水,在乙醇中幾乎不溶.有較高的穩(wěn)定性.但在500℃才分解為碘化鉀和氧氣.
(1)根據(jù)信息歸納碘酸鉀的性質(zhì)有 ;
(2)寫出碘酸鉀分解的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是
A.用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是
A.洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥,化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氨氣密度比空氣小,極易溶于水,以下收集氨氣的方法正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
欲將80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需要加水
A.800g B.80g C.8g D.0.8g
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省郴州市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
地球表面約71%被水覆蓋,海洋是最大的儲(chǔ)水庫(kù),其中海水中含有豐富的化學(xué)資源。請(qǐng)同答下列有關(guān)問題:
(1)海水中含量最多的金屬元素是 (填化學(xué)符號(hào));
(2)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入 來檢驗(yàn);
(3)在實(shí)驗(yàn)室里要將少量海水凈化成純水,可采用的方法是 ;
(4)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要 ;
另一方面要 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末能力診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。
Ⅰ.寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;裝置B的作用是 ,裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是 。
Ⅱ.裝置D玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,觀察到的現(xiàn)象是 。
Ⅲ.裝置E的作用是 ,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置 之間添加裝置E。
Ⅳ.從保護(hù)環(huán)境的角度分析,本實(shí)驗(yàn)的不足是 ,改進(jìn)的方法是 。
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