如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據題目要求,回答下列問題:
Ⅰ.若用過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下制取并收集干燥的氧氣。
(1)所選儀器的連接順序為_____(填寫儀器序號字母);
(2)制備氧氣所發(fā)生的化學方程式為_____。
(3)用E裝置收集氧氣時,當看到集氣瓶口有_____,表明氧氣已滿。
Ⅱ.小麗同學欲用下列實驗方案測定水中氫、氧元素的質量比,A中盛的是鋅粒和稀硫酸,C玻璃管中是氧化銅粉末。氣體流向是從左向右,選擇的儀器按A→D1→C→D2→D3順序連接(D1、D2、D3為濃硫酸洗氣瓶),然后進行實驗(假設有關反應均反應完全)。
(1)儀器D1的作用是_____;
(2)在發(fā)生反應時,裝置C應該先_____(填“加熱”或“通入氫氣”),觀察到裝置C中的現(xiàn)象是_____。
(3)反應后測得洗氣瓶D2的質量增加了,而C處大玻璃管內物質的總質量減少了,則C處大玻璃管減少的質量為氧化銅中_____元素的質量。
科目:初中化學 來源:浙江省溫州市蒼南縣六校2019屆九年級下學期3月第一次聯(lián)合模擬考試化學試卷 題型:計算題
銅鋅合金又稱假黃金。向盛有30g銅鋅合金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸,生成氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示,鋅與稀硫酸反應的化學方程式:Zn+ H2SO4=ZnSO4 +H2↑。計算:
(1)充分反應后生成氫氣的質量為______g。
(2)合金樣品中鋅的質量______。
(3)恰好完全反應時,所得溶液溶質的質量分數(shù)______。(結果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、第二單元里見過的物質,它們之間有如下轉換關系,已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,I為固體并在教材中用作測定空氣組成實驗,請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:E_____、Q_____、J_____。
(2)寫出下列反應的化學方程式:①___;(反應類型___)⑤___。
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
元素的化學性質主要取決于原子的( )
A. 電子總數(shù) B. 中子數(shù)
C. 最外層電子數(shù) D. 質子數(shù)
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應理解為( )
A. 原子 B. 離子 C. 分子 D. 元素
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是
選項 | 待提純的物質 | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結晶 |
B | Cu(CuO) | 過量稀鹽酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CuSO4(H2SO4) | 適量氫氧化鈉溶液 | 過濾、蒸發(fā)、結晶 |
D | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于物理變化的是( )
A. 干冰升華 B. 牛奶變酸 C. 鐵鍋生銹 D. 氫氣燃燒
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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2019屆九年級下學期4月教學情況調研測試化學試卷 題型:單選題
下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是
A. K+、SO42-、NH4+ B. K+、Cu2+、NO3-
C. Cl-、Na+、CO32- D. Ca2+、CO32-、Na+
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科目:初中化學 來源:河北省石家莊市橋西區(qū)2019屆九年級下學期中考質檢化學試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( 。
A. 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C. 有機物是含碳元素的化合物,則含碳元素的化合物一定是有機物
D. 活潑金屬能與酸反應放出氣體,則能與酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬
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