請你根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是 ,
可選用的收集裝置是 。
(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從 (選填“a”或“b”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。請回答:
(1) 時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等 ;
(2)50℃時(shí),相同質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí)析出晶體較多 。(填“A”或“B”)
(3)40℃時(shí),將A、B各15 g分別加到均盛有50 g水的兩只小
燒杯中,充分?jǐn)嚢韬螅?u> 物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”)。
(4)現(xiàn)有50℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液,在不減少溶劑的情況下,欲使其變成飽和溶液,下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是 (填序號)。① 降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
身邊處處有化學(xué)。請從下列六種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號填空:
①小蘇打 ②石灰石、埯}酸、芫凭、菟y ⑥食醋
(1)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是______________;
(2)生活中常用____________來除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢;
(3)能用做建筑材料的是____________;
(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列觀點(diǎn)中正確的是
A. 通過化學(xué)變化一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)
B. 在化學(xué)變化中,原子中的電子數(shù)不會發(fā)生改變
C. 改變物質(zhì)的性質(zhì),一定要通過化學(xué)變化
D. 在化學(xué)變化中,元素的化合價(jià)不一定改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是部分元素粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你仔細(xì)觀察、分析,然后回答問題:
(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是_____(填序號,下同),
屬于陽離子的是__ ___。
(2)電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有__________。
(3)能與①形成AB4型分子的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用中和反應(yīng)可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如,在一定量的待測酸(或堿)溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿(或酸)溶液(標(biāo)準(zhǔn)溶液),直到酸、堿正好完全反應(yīng),根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿(或酸)溶液的多少即可求算出待測酸(或堿)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
下圖為某次測定過程中,溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖。
⑴根據(jù)下圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向_______(填“酸”或“堿”,下同)溶液(待測液)中滴加__________溶液(標(biāo)準(zhǔn)液)。
⑵在這次測定中,為了指示中和反應(yīng)剛好完全,用酚酞作指示劑,即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液,若看到 ,則證明中和反應(yīng)正好完成。
⑶如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸,堿是氫氧化鈉,且待測液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計(jì)。若測定中取用待測液25mL,標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在探究金屬單質(zhì)的活動(dòng)性時(shí)發(fā)現(xiàn):X、Y都能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡而Z不能;Y能從X的化合物溶液中置換出X。則它們的金屬活動(dòng)順序?yàn)?nbsp; ( )
A.Y>X>(H) >Z B.Y>(H) >X>Z C.X>Z>(H) >Y D.X>Y>(H) >Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年“6·5”世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列認(rèn)識不合理的是
A.植樹造林,提高城市的綠化率,提高空氣質(zhì)量
B.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染
C.開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料
D.加強(qiáng)垃圾的分類處理回收,避免露天焚燒,造成PM 2.5濃度增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了探究金屬腐蝕的條件和快慢,某課外學(xué)習(xí)小組用不同的細(xì)金屬絲將三根大小相同的普通鐵釘分別固定在如圖所示的三個(gè)裝置內(nèi),并將這些裝置在相同的環(huán)境中放置相同的一段時(shí)間,下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),裝置甲左側(cè)的液面一定會下降
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),裝置甲左側(cè)的液面一定比裝置乙的低
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),鐵釘b腐蝕最嚴(yán)重
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),鐵釘c幾乎沒有被腐蝕
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