【題目】某學習小組探究氫氧化鈣溶液的化學性質,并作了延伸探究.
(1)探究一:甲同學設計了如下實驗方案,請你幫助完成實驗報告.
方案 | (1) | (2) | (3) |
實驗操作 | |||
現象 | 澄清石灰水變渾濁 | 紅色褪為無色 | |
結論或解釋 | 氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色 | 氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水.二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式是 | 氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應 |
【提出問題】實驗方案(3)褪色后溶液中的溶質是什么?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【作出猜想】乙同學從反應情況分析,溶液中除含少量酚酞外,溶質可能有以下三種情況:
①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2
【分析討論】丙同學從實驗現象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是 .
(2)探究二:
丁同學為進一步驗證乙同學的猜想,設計實驗如下:將實驗方案(3)褪色后溶液倒入燒杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過量,邊滴邊振蕩.實驗后得出產生沉淀質量與滴加碳酸鈉溶液體積之間的關系,如圖所示.寫出實驗過程中的現象 .
【得出結論】乙同學的猜想中, (填序號)合理.
【反思討論】
學習小組結合圖象,分析了丁同學實驗過程中燒杯內溶液的變化.下列說法正確的是 .(填序號)
A.溶液質量逐漸增大 B.氯化鈉質量逐漸增大,V2后不變
C.氯化鈣的質量先增大后減小 D.溶液的pH一直在增大.
【答案】
(1)溶液變?yōu)樗{色;SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;稀鹽酸加入滴有酚酞的石灰水中,紅色褪為無色,說明溶液為中性或酸性,不可能有氫氧化鈣
(2)滴加碳酸鈉溶液,開始先產生氣泡,隨后才產生沉淀,溶液最終變紅色;②;AB
【解析】探究一:
(1)澄清的石灰水顯堿性,堿性溶液能使紫色石蕊溶液變藍;
(2)二氧化硫和氫氧化鈣反應,生成亞硫酸鈣和水,反應的化學方程式是SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;
【分析討論】從實驗現象分析可知:稀鹽酸加入滴有酚酞的石灰水中,紅色褪為無色,說明溶液為中性或酸性,不可能有氫氧化鈣,故猜想③肯定不合理;
探究二:根據圖示現象分析可知:因稀鹽酸過量,故加入碳酸鈉后首先與過量的稀鹽酸反應,產生氣泡,然后再與氯化鈣反應,生成的碳酸鈣沉淀,溶液最終變紅色;
【得出結論】根據實驗探究可知:溶液中除含少量酚酞外,溶質有CaCl2和HCl,故②正確;
【反思討論】碳酸鈉和稀鹽酸反應,生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和氯化鈣反應,生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉,故:
A、不斷滴加碳酸鈉溶液,溶液質量逐漸增大,故對;
B、氯化鈉質量逐漸增大,V2后反應完全,保持不變,故對;
C、氯化鈣的質量逐漸減小,故錯;
D、溶液的pH一直在增大,最后不變,故錯.
答案:
探究一:
方案 | (1) | (2) | (3) |
實驗操作 | |||
現象 | 溶液變?yōu)樗{色 | 澄清石灰水變渾濁 | 紅色褪為無色 |
結論或解釋 | 氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色 | 氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水.二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式是SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O | 氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應 |
【分析討論】稀鹽酸加入滴有酚酞的石灰水中,紅色褪為無色,說明溶液為中性或酸性,不可能有氫氧化鈣;
探究二:滴加碳酸鈉溶液,開始先產生氣泡,隨后才產生沉淀,溶液最終變紅色.
【得出結論】②.
【反思討論】AB.
【考點精析】認真審題,首先需要了解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+ , Mg2+ , Cl﹣離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2 , 流程如圖所示:
請回答下列問題:
(1)操作Ⅰ中的名稱是 , 該操作中玻璃棒的作用是 .
(2)以MgCl2為例,寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式 .
(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是(填“稀鹽酸”或“稀硫酸”).
(4)海水是天然巨大的“鹽庫”,我們吃的食鹽大都來自海水曬鹽,海水曬鹽的主要原理是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,A、B、C為三種物質的溶解度曲線,請根據圖示信息回答下列問題.
(1)t2℃時,A、B、C三種物質中溶解度最小的是 .
(2)t1℃時,將30gB物質投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(3)下列說法正確的是 .
A.t2℃時,將A和C的混合溶液(兩者均已達到飽和),降溫至t1℃,析出的晶體含有A和C
B.t2℃時,將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數的大小關系是B>A>C
C.從混有少量B的A物質中提取較純凈的A,可通過冷卻它們的熱飽和溶液實現
D.t1℃時,欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐開瓶中C中的飽和溶液變渾濁.請解釋原因 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】納米材料在軍事上有廣泛用途,美國軍用飛機F﹣117的表面就涂有隱身材料﹣﹣納米氧化鋁等.氧化鋁的化學式書寫正確的是( )
A.AlO
B.AL2O3
C.Al2O3
D.Al3O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活、生產息息相關,請運用化學知識回答以下問題.
(1)多吃蔬菜可補充的營養(yǎng)素是 .
(2)鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤 (用化學方程式表示).
(3)用熟石灰處理廢硫酸 (用化學方程式表示).
(4)天然氣作燃料 (用化學方程式表示).
(5)根據如圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應 。ㄓ没瘜W方程式表示).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( )
A.吸取和滴加少量液體﹣﹣膠頭滴管
B.取用大塊固體藥品﹣﹣藥匙
C.將少量試劑混合進行反應﹣﹣試管
D.稱量固體藥品﹣﹣天平
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于原子的說法錯誤的是( )
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.元素的原子序數等于原子的核電荷數
C.元素的化學性質取決于原子核內的質子數
D.在物質發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變
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