本單元中我們學(xué)習(xí)了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用。
(1)由于 是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是由 (填寫具體的微觀粒子,下同)保持的,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是由 保持的。但是,因為金屬汞是由 直接構(gòu)成的,所以, 保持了汞的化學(xué)性質(zhì)。
(2)有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 。
(3)分子是由原子構(gòu)成的。二氧化硫分子是由 和 構(gòu)成的。
(4)純凈物按照其組成元素可以分為單質(zhì)和化合物。寫出下列幾種物質(zhì)的化學(xué)符號。①氧氣 ②氫氣 ③鐵 ④水 一氧化碳 五氧化二磷 氯化鉀 高錳酸鉀 氯酸鉀 。在以上九種物質(zhì)中,可以發(fā)現(xiàn),前三種物質(zhì)是由同種元素組成的,為 。后六種是由不同種元素組成的,為 。而④三種物質(zhì),又由于是由兩種元素組成的,且其中一種是氧元素,所以,它們還屬于 。
(5)下面有幾種物質(zhì)以及它們的化學(xué)符號。①氫氧化鈉NaOH ②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3④氯氣Cl2氧化銅CuO臭氧O3酒精C2H5OH。
其中,屬于單質(zhì)的是 (用序號填空,下同),屬于化合物的是 ,屬于氧化物的是 。
(1)分子;水分子;二氧化碳分子;汞原子;汞原子
(2)在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分
(3)硫原子和氧原子
(4)①O2;②H2;③Fe;④H2O;⑤CO;⑥P2O5;⑦KCl;⑧KMnO4;⑨KClO3;單質(zhì);化合物;氧化物
(5)④⑥;①②③⑤⑦;③⑤
【解析】
試題分析:(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,而水是由水分子構(gòu)成的,故水的化學(xué)性質(zhì)是由水分子保持的;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是由二氧化碳分子保持的;而由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)則由原子保持,金屬汞是由汞原子直接構(gòu)成的,所以,汞原子保持了汞的化學(xué)性質(zhì)。
(2)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是,在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分。
(3)二氧化硫分子是由硫原子和氧原子構(gòu)成的。
(4)根據(jù)化學(xué)式的書寫規(guī)則書寫:
①氧氣是由氧分子構(gòu)成的單質(zhì),每個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成的,故氧氣的化學(xué)式為O2;
②氫氣是由氫分子構(gòu)成的單質(zhì),每個氫分子是由2個氫原子構(gòu)成的,故氫氣的化學(xué)式為H2;
③鐵是由鐵原子構(gòu)成的單質(zhì),故其化學(xué)式和元素符號相同,為Fe;
④水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,結(jié)合化合價的原則可知,其化學(xué)式為H2O;
⑤一氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的化合物,結(jié)合化合價的原則可知,其化學(xué)式為CO;
⑥五氧化二磷是由磷、氧兩種元素組成的化合物,結(jié)合化合價的原則可知,其化學(xué)式為P2O5;
⑦氯化鉀是由鉀、氯兩種元素組成的化合物,結(jié)合化合價的原則可知,其化學(xué)式為KCl;
⑧高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,結(jié)合化合價的原則可知,其化學(xué)式為KMnO4;
⑨氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,結(jié)合化合價的原則可知,其化學(xué)式為KClO3。
單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物。氧氣、氫氣、鐵都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),④⑤⑥⑦⑧⑨都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,其中④⑤⑥是由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物。
(5)④⑥都是由同種元素組成的純凈物,故屬于單質(zhì);①②③⑤⑦都是由不同種元素組成的純凈物,故屬于化合物;③⑤是由兩種元素組成,并且其中一種元素是氧元素的化合物,故屬于氧化物。
考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,化學(xué)式的書寫及意義
點評:本題主要考查了物質(zhì)的分類方法、書寫物質(zhì)的化學(xué)式及其物質(zhì)的微觀構(gòu)成等方面的內(nèi)容,涉及的知識點較多,且多為對基礎(chǔ)知識的考查,要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與儲備。
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