【題目】下列敘述、對應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )

A. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:A1(OH)3+3HCl=AlCl3+3H20 中和反應(yīng)

B. 用天然氣做飯: CH4+202 C02+2H20 氧化反應(yīng)

C. 用稀鹽酸洗去試管中殘留的銅:Cu +2HCl=CuC12+H2↑ 置換反應(yīng)

D. 溶洞的形成:CaC03+H20+C02=Ca(HC03)2 化合反應(yīng)

【答案】D

【解析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需要考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓是否標(biāo)注正確。

A. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:A1(OH)3+3HCl=AlCl3+3H20 中和反應(yīng) 反應(yīng)類型錯誤應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);

B. 用天然氣做飯: CH4+2O2 點燃 2H2O+CO2 氧化反應(yīng) 反應(yīng)類型錯誤,不屬于四種基本反應(yīng)類型 ;

C. 用稀鹽酸洗去試管中殘留的銅,反應(yīng)原理錯誤。銅的活動性位于氫的后面,不與稀鹽酸反應(yīng);

D. 溶洞的形成:CaC03+H20+C02=Ca(HC03)2 化合反應(yīng)。完全正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是

AH BC C2Cl DN2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置可制取有關(guān)氣體。

請回答:

(1)儀器a、b 的名稱是:a ;b ;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;如用E 裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到 時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的收集裝置是 。

(4)實驗室也可以用A 裝置制取二氧化碳(試管口無需棉花),推測其反應(yīng)物是 。

A.NaHCO3 固體 B.大理石與稀鹽酸 C.木炭與氧氣

(5)右圖裝置可用來測量生成的O2 的體積,檢驗該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒里的活塞內(nèi)推時,若看到 ,說明氣密性良好。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有生石灰和碳酸鈣的固體混合物8.9g,髙溫鍛燒一段時間剩余固體7.8g,向剩余固體中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的稀鹽酸至恰好不再冒氣泡,共用去稀鹽酸100g。若7.8g剩余固體煅燒至完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為( )

A. 2.2g B. 4.4g C. 3.3g D. 6.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中解釋錯誤的是

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大

B. 氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小

C. 聞到花香,是因為分子在不斷做無規(guī)則運動

D. 不同花兒有不同香味,因為不同的分子性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活報2016119日訊:目前,哈市范圍內(nèi)已發(fā)放回收箱近千個,先后有140個小區(qū)設(shè)置了舊衣回收箱, 市民可就近捐贈衣物。據(jù)悉,所有捐贈的舊衣物均由黑龍江 省慈善總會定時、定點回收;厥盏呐f衣物經(jīng)過洗滌、消毒、 熨燙、整理等專業(yè)處理后,全部用于幫助貧困家庭的救助。

(1)舊衣回收箱由鐵合金制成,表面噴漆的目的是___________.合金與組成它的純金屬比,一般具有的優(yōu)點是______(填字母)。

A.抗腐蝕性能更好 B.強度和硬度更髙 C.熔點低

(2)髙爐煉鐵時加入適量的石灰石將礦石中的二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去。

石灰石中的碳酸鈣髙溫分解,生成的金屬氧化物與二氧化硅化合生成一種鹽,且反應(yīng)前后各元素的化合價不變。請寫出發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,

生成的鹽的化學(xué)名稱為_______________。

(3)垃圾是放錯位置的資源。廢舊衣物回收再利用能夠節(jié)約資源,低碳環(huán)保。所謂低碳就是較低的___________排放。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為16mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為7mL,則該學(xué)生實際倒出的溶液體積

A.大于9mL B.小于9mL C.等于9mL D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所給出的儀器回答問題:

①甲同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器組合是_________(填寫序號),制得氣體中混入的雜質(zhì)是__________________(水蒸氣除外)。若要檢驗該雜質(zhì),可將混合氣體通入_______溶液中。

②利用上述甲組裝的裝置還可實驗室制取氧氣,在此制氧氣反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是___________________

③若補充一種儀器___________(填寫儀器名稱),還可以組裝成另一套實驗室制取氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。當(dāng)用排水法收集氣體完畢時,應(yīng)進(jìn)行的操作是________________,拆除裝置,整理儀器。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有如下儀器:a藥匙b量筒 c膠頭滴管 d玻璃棒 e托盤天平 f蒸發(fā)皿,用字母序號回答下列問題。

(1)可用于取用固體藥品的是______________

(2)用于量取液體的是_________________

(3)用于攪拌液體的是_________________

(4)用于吸取和滴加少量液體的是_______________

(5)用于稱量固體藥品的是_______________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案