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(1)在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強與氣體分子數(shù)目成正比.若a g 碳和b g 氧氣放入一密閉容器中,提供一定條件使容器內的物質發(fā)生充分反應,待溫度復原時,測得容器內的氣體壓強在反應前后不變.則
a
b
 
 
3
8
(填>、<、≤、≥).
(2)將30℃時含有某種溶質的溶液136克,分成兩等份,其中一份加入該溶質10克,結果只溶解2克就不再溶解了;將另一份冷卻到0℃時,析出溶質5.5克,此時溶液的溶質質量分數(shù)為20%,則該物質在30℃時的溶解度為
 

(3)在托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質完全反應后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質量比是
 
分析:(1)由于反應前后容器內氣體壓強不變,根據(jù)在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強(P)與氣體分子數(shù)目(n)成正比關系(P=kn),可判斷反應前后氣體的分子數(shù)目沒改變;根據(jù)碳在氧氣中充分燃燒與不充分燃燒的規(guī)律,此時碳應充分燃燒全部生成二氧化碳,其中氧氣足量或過量;根據(jù)碳在氧氣中完全燃燒的化學方程式,由反應中碳與所消耗氧氣的質量關系,判斷密閉容器中ag碳和bg氧氣的關系;
(2)由溶液中溶質的質量分數(shù)=
溶質質量
溶液質量
×100%,可得溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數(shù),溶液在降溫析出晶體的過程中只是溶質的質量發(fā)生變化,溶劑的質量并沒有發(fā)生變化;再由溶劑質量和溶質質量計算溶解度;
(3)該題目將化學反應與托盤天平平衡結合在一起.兩盤中酸和金屬質量相等,完全反應,天平仍平衡則產生氫氣相等.由氫氣質量求出反應的鋁和鎂的質量進而求出銅的質量.
解答:解:(1)解:根據(jù)題意,反應前后分子數(shù)目不變,由C+O2
 點燃 
.
 
CO2與2C+O2
 點燃 
.
 
2CO,可判斷碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,
假設ag碳和bg氧氣恰好完全反應,則
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
12 32
ag bg
12
ag
=
32
bg

a
b
=
3
8

若容器中氧氣有剩余,反應前后分子數(shù)目也不變,反應前后壓強也相同,因此,容器中碳的質量與氧氣的質量
a
b
3
8
,所以
a
b
3
8
;故填:≤;
(2)將136克溶液分成兩份,即每份68克,將其中一份冷卻至0℃,析出5.5g溶質,則溶液還有68g-5.5g=62.5g,
溶液中的溶質是62.5g×20%=12.5g,
則68克溶液在未降溫之前的溶質質量為:12.5g+5.5g=18g,溶劑質量為:68g-18=50g;
加入溶質10g,只溶2g就不溶解,說明已達飽和,此時溶液中溶質質量為:18g+2g=20g;
即30℃時,在50故g水中溶解20g該物質達到飽和.
物質在30℃時的溶解度為S,
100g
S
=
50g
20g

解之得:S=40g;故填:40g;
(3)設產生氫氣的質量為2,需要鎂的質量為x,需要鋁的質量為y,則有
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
24              2
x               2
24
x
=
2
2

x=24
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
54                      6
y                       2
54
y
=
6
2

 y=18
銅鋁合金的質量與鎂的質量相等,故銅的質量為24-18=6,所以鋁和銅的質量比為18:6=3:1.故填:3:1.
點評:金屬與酸反應后天平平衡的問題是中考?疾榈念}目,完成此類題目,要分清題干提供的信息,確定是根據(jù)酸還是金屬的質量進行求算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?廣州)溫室效應已引起全球廣泛關注.某校研究小組的同學在中學生“我與化學”活動中,為了研究空氣中CO2含量對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:
實驗一:實驗室可用下列A、B裝置制取CO2
(1)寫出裝置中a、b儀器的名稱:a
試管
試管
,b
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)與A裝置相比較,B裝置的優(yōu)點是便于在反應過程中
隨時添加反應物,以控制反應的進行
隨時添加反應物,以控制反應的進行

實驗二:探究白熾燈光照條件下空氣中CO2含量對空氣溫度的影響.
步驟1:用5個規(guī)格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;
步驟2:把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度.實驗效據(jù)如下表:
時間/min
溫度/℃
CO2含量
起始12345
全部空氣23.023.323.924.625.025.5
10%23.023.524.225.026.027.0
20%23.024.024.525.626.527.5
30%23.024.525.026.227.529.0
100%23.030.033.035.637.039.5
(3)根據(jù)本次活動的研究目的,仔細分析表中數(shù)據(jù),該實驗可以得出的結論是:
CO2能使空氣的溫度升高
CO2能使空氣的溫度升高
;
CO2越多,空氣的溫度升高越快
CO2越多,空氣的溫度升高越快

(4)根據(jù)本次活動的上述數(shù)據(jù)推測,在相同條件下,當CO2含量為25%時,溫度達到25.4℃需要的時間范圍為
2~3
2~3
min.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知相同溫度和壓強下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比.在20℃,101kPa條件下,將12L O2與8L CO和H2的混合氣體相混合,使其完全燃燒后恢復到原來的溫度和壓強.
(1)若剩余氣體的體積是12L,則原混合氣體中V(CO)=
 
L;
(2)若剩余氣體的體積是V L,則原混合氣體中
V(CO)V(H2)
 
;
(3)若剩余氣體的體積為V L,則V的取值范圍是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

已知相同溫度和壓強下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比.在20℃,101kPa條件下,將12L O2與8L CO和H2的混合氣體相混合,使其完全燃燒后恢復到原來的溫度和壓強.
(1)若剩余氣體的體積是12L,則原混合氣體中V(CO)=______L;
(2)若剩余氣體的體積是V L,則原混合氣體中數(shù)學公式═______;
(3)若剩余氣體的體積為V L,則V的取值范圍是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知相同溫度和壓強下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比.在20℃,101kPa條件下,將12L O2與8L CO和H2的混合氣體相混合,使其完全燃燒后恢復到原來的溫度和壓強.
(1)若剩余氣體的體積是12L,則原混合氣體中V(CO)=______L;
(2)若剩余氣體的體積是V L,則原混合氣體中
V(CO)
V(H2)
═______;
(3)若剩余氣體的體積為V L,則V的取值范圍是______.

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科目:初中化學 來源:人教版九年級上《第6單元 碳和碳的氧化物》2013年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

已知相同溫度和壓強下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比.在20℃,101kPa條件下,將12L O2與8L CO和H2的混合氣體相混合,使其完全燃燒后恢復到原來的溫度和壓強.
(1)若剩余氣體的體積是12L,則原混合氣體中V(CO)=______L;
(2)若剩余氣體的體積是V L,則原混合氣體中═______;
(3)若剩余氣體的體積為V L,則V的取值范圍是______.

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