2015年“地球一小時(shí)”將于3月28日(星期六)晚8:30舉行，中國(guó)將繼續(xù)聚焦當(dāng)前最急迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾，發(fā)出“能見蔚藍(lán)”的倡議。下列做法不符合這一主題的是

A．城市道路定時(shí)灑水降塵

B．推廣使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源

C．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

D．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈

D

【解析】

試題分析：采用焚燒的方法處理農(nóng)作物的秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物和二氧化碳，會(huì)污染空氣。故選D。

考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)前后①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量，一定不變的是

A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)燃燒的說法正確的是

A．用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

B．白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒

C．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)

D．天然氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市五校九年級(jí)3月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

配制100g 2%的NaOH溶液，下列操作正確的是

A．用托盤天平稱取2.0gNaOH固體時(shí)，需在左、右兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙

B．用500mL規(guī)格的量筒量取98.0mL水

C．將稱取的NaOH固體倒入量筒中溶解

D．溶解時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市五校九年級(jí)3月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酸、堿、鹽的用途不合理的是

A．稀鹽酸除鐵銹

B．氫氧化鈉改良酸性土壤

C．硫酸銅與熟石灰混合配制農(nóng)藥波爾多液

D．高錳酸鉀用來消毒殺菌

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ；

（2），寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式_________________；若用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____ _____；如果用此方法收集到的氧氣比理論值小，原因可能_____ _______；

（3）A裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______ ___，集滿二氧化碳的集氣瓶，應(yīng)該 （填“正放”或“倒置”）在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。

（4）硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性。其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4＝FeSO4+H2S↑。要制取干燥的硫化氫氣體，并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置連接順序依次是( )→( G )→( )→( )。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A．10℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度

B．t℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C．除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法

D．將甲、乙飽和溶液的溫度從30℃降到10℃時(shí)，甲析出晶體的質(zhì)量大于乙析出晶體的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是

A、要配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液，應(yīng)該將溫度控制在t1 ℃

B、t2 ℃時(shí)，將30 g甲物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，形成的溶液的質(zhì)量是80g

C、要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結(jié)晶的方法

D、將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省耒陽市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后，質(zhì)量增加且溶質(zhì)成分沒有改變的是

A．氫氧化鈉溶液 B．濃硫酸

C．濃鹽酸 D．石灰水

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