下列有關(guān)二氧化碳的敘述正確的是
A．二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的
B．一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的
C．二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成的
D．一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的
D

試題分析：A、二氧化碳這種物質(zhì)是由二氧化碳分子構(gòu)成的。A錯誤。
B、分子是由原子構(gòu)成的。一個二氧化碳分子是由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成的，B錯誤。
C、元素只講種類，不講個數(shù)。只能說：二氧化碳是由碳元素與氧元素組成的。C錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。分別寫出構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒:金剛石、鐵、氦氣等物質(zhì)是由       構(gòu)成的，氯化鈉、氯化鉀等物質(zhì)是由             構(gòu)成的，過氧化氫、水等物質(zhì)是由       構(gòu)成的。當我們把50mL水和50mL酒精混合，體積小于100mL，能說明微粒的一個性質(zhì)是          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用微粒的眼光看事實，從微觀角度分析，下列事例解釋正確的是（  ）
A．氣體受壓后體積變小--氣體分子體積減小
B．氧氣助燃、氫氣可燃--不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同
C．水管里的水結(jié)成冰后不再流動--水分子停止運動
D．汞暴露空氣中易揮發(fā)出有毒的汞蒸氣--分子是不斷運動的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是
 
現(xiàn)   象
解   釋
A．
晾在太陽下的衣服比晾在室內(nèi)的衣服容易干燥
隨溫度升高水分子的運動速率
加快，擴散得更快
B．
走近花園，聞到花香
分子在不停地運動
C．
把1體積水和1體積酒精混合，
混合液的體積小于2體積
分子之間存在間隔
D．
將一塊干冰放入水中，立即觀察
到有大量的白霧產(chǎn)生
干冰遇水放出大量的熱，
使水汽化
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是
A．鋁錠難被壓縮，因為鋁原子間沒有間隙
B．在花園里可嗅到花香，因為分子在不斷運動
C．石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因為氣體分子體積很小
D．溫度計里的汞柱下降，因為原子隨溫度的降低而變小

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對一些事實的解釋中，不合理的是
選項
事 實
解 釋
A
食鹽是咸的，白糖是甜的
不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同
B
CO2和N2都能使燃著的木條熄滅
一般都不支持燃燒
C
將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑
分子在不斷運動
D
25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中
氧分子的體積變小
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，讓化學(xué)知識服務(wù)于人類．下列有關(guān)應(yīng)用不正確的是（  ）
A．利用分子運動理論，在雅安地震中用搜救犬救人
B．利用亞硝酸鈉有咸味的性質(zhì)，用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑
C．利用酒精易揮發(fā)的性質(zhì)，用酒精給發(fā)熱病人降溫
D．利用肥皂液呈堿性，將肥皂液抹在蚊蟲叮咬處緩解疼痛

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

石墨烯是一種從石墨材料中剝離出的單層碳原子面材料，是世界上最薄卻也是最堅硬的納米材料，自2004年發(fā)現(xiàn)以來，一直是世界各國競相發(fā)展的新材料，其在電子、航天、光學(xué)、日常生活等大量領(lǐng)域有著較大的應(yīng)用前景。下面關(guān)于石墨烯的說法錯誤的是（    ）
A．石墨烯是單質(zhì)　　　　B．石墨烯是一種由分子構(gòu)成的物質(zhì)
C．石墨烯充分燃燒生成二氧化碳D．石墨烯具有導(dǎo)電性

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同步練習(xí)冊答案