請根據(jù)此實驗裝置圖(圖1)回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是
 
,b是
 

(2)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選
 
(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選
 
;請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)如圖2“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置.主要操作是:在實際容積為l50mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是
 
;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
 
 mL..
②集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用,
 
(填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻       b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出       C.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高
(5)天燃氣礦有時會發(fā)生“井噴”事故,噴出的氣體中含有大量的硫化氫(H2S)氣體,造成了人員傷亡和較大的經(jīng)濟損失.蛋類腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體,它的密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸.硫化氫有劇毒.硫化亞鐵 (FeS) 是一種黑色塊狀固體,把稀硫酸滴在硫化亞鐵表面,會產(chǎn)生硫化氫氣體,實驗室常利用這個反應(yīng)制取硫化氫.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①上述內(nèi)容中,屬于硫化氫物理性質(zhì)的是
 
;
②實驗室制取少量硫化氫氣體時,應(yīng)選用圖中的
 
裝置,收集時選用
 
裝置 (用序號回答),氣體由
 
(填導(dǎo)管口代號)導(dǎo)入集氣瓶;

③收集完氣體后,因H2S有劇毒,需對H2S尾氣進行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下方法,其中處理H2S尾氣的效果最好的是
 
(填序號).
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,氣體的凈化(除雜),空氣組成的測定,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱填空;
(2)裝置B適用于固體和液體混合反應(yīng)制取氣體,實驗室利用雙氧水制取氧氣可用此發(fā)生裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式;
(3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(4)①根據(jù)白磷燃燒時瓶內(nèi)氣體體積的變化情況進行解釋;根據(jù)空氣中氧氣的含量與白磷燃燒只消耗氧氣的性質(zhì)進行分析;
②圍繞“白磷燃燒時集氣瓶內(nèi)壓力增大過度,會使集氣瓶中氣體受熱膨脹而逸出”這一因素進行分析;
(5)①物理性質(zhì)是不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);
②根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)生成氣體的性質(zhì)選擇收集裝置,氯化氫密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進氣,短管便于排氣;
③根據(jù)硫化氫和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水并結(jié)合圖示裝置分析解答..
解答:解:(1)熟記常見儀器及其用途即可得出答案.圖示a的名稱是酒精燈;圖b的名稱是分液漏斗;
(2)裝置B適用于固體和液體混合反應(yīng)制取氣體,實驗室利用雙氧水制取氧氣可用此發(fā)生裝置,反應(yīng)方程式是:2H202
 MnO2 
.
 
2H20+O2↑;
(3)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于“固液加熱型”,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 A,甲烷密度小于空氣,難溶于水,可選擇向下排空氣法或排水法收集,所以選擇收集裝置為D或E,甲烷在點燃的條件下和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,方程式是CH4+202
 點燃 
.
 
C02+2H20;
(4)①白磷燃燒時會放出大量的熱,集氣瓶內(nèi)空氣受熱體積膨脹,氣壓增大,使集氣瓶內(nèi)的水沿玻璃管流入燒杯內(nèi);燃燒停止后,溫度下降,瓶內(nèi)氣壓減小,燒杯中的水就會沿著玻璃管再流入集氣瓶內(nèi);白磷燃燒消耗空氣中的氧氣,集氣瓶內(nèi)空氣體積為150mL-50mL=100mL,由于氧氣約占空氣總體積的 1/5,所以消耗掉氧氣的體積為20mL,則燒杯中的水會進入集氣瓶內(nèi)約20mL,所以集氣瓶內(nèi)水的總體積為50mL+20mL=70mL;
②集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝入適量的水,使白磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓不會過度增大,不至于使集氣瓶中氣體受熱膨脹而逸出;同時還可以加快集氣瓶冷卻,緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高;
(5)①物理性質(zhì)是不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性等,所以硫化氫的物理性質(zhì)有:無色、有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水;
②實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,故發(fā)生裝置選擇固液常溫型裝置,故選B;硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,易溶于水,收集裝置只能用D;硫化氫氣體密度比空氣大,所以應(yīng)從b端導(dǎo)入集氣瓶,將空氣從c排出;
③因硫化氫氣體有毒,不能排放到空氣中,要對尾氣進行處理,硫化氫溶于水是氫硫酸,能與氫氧化鈉反應(yīng),故可用氫氧化鈉溶液吸收.為防止倒吸和增加吸收面積,采用倒扣的漏斗,故應(yīng)選H;
故答案為:
(1)酒精燈;分液漏斗
(2)2H202
 MnO2 
.
 
2H20+O2↑;
(3)A;D(或E);CH4+202
 點燃 
.
 
C02+2H20;
(4)①先下降后上升;70; ②a b c;
(5)①無色、有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水;
②B;D;b;
③H.
點評:氣體的制取是教材上最主要的實驗之一,在考查中占有重要地位,要熟練掌握氣體制取的儀器的使用、裝置的選擇、原理及方程式、步驟、注意事項、裝置評價,裝置改進等知識點,并能靈活應(yīng)用.重點是要弄清其裝置的選擇依據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類每時每刻都離不開空氣,通過治理,株洲市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn).下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( 。
A、新鮮空氣中不含二氧化碳
B、呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
C、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮氣
D、空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止污染空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)11-17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請結(jié)合下圖回答:

(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
 
最外層有
 
電子.
(2)結(jié)合如圖用符號表示下列內(nèi)容:原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是
 
,可以直接表示物質(zhì)的符號有(寫兩個)
 
_
(3)從11-17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是
 
任寫一條).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列變化的符號表達式,并按要求填空.
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)不能進行,其原因是
 
.鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 
;實驗開始時先點燃火柴的目的是
 

(3)鎂帶在氧氣中燃燒:
 
,軍事上利用鎂可用作
 

(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式,并注明基本反應(yīng)類型
(1)一種暗紅色固體在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
 

(2)淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
 

(3)一種物質(zhì)加熱生成三種物質(zhì)的反應(yīng)
 

其中屬于化合反應(yīng)的是(填序號,下同)
 
;屬于分解反應(yīng)的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的表達式,并在括號中注明分解反應(yīng)或化合反應(yīng).
(1)木炭在空氣中燃燒
 
; (
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 
; (
 

(3)鎂帶在空氣中燃燒
 
; (
 
).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種氣體均為空氣的組成之一.甲、丙氣體混合后通入澄清石灰水,石灰水沒有明顯變化;將黑色固體丁灼燒至發(fā)紅,伸入甲、丙混合氣體中,丁充分燃燒生成一種新的氣體乙.丁燃燒結(jié)束后,測知甲氣體已全部耗盡;將乙、丙混合氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.已知丙氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為
4
5
,試回答.
(1)四種物質(zhì)的名稱:甲
 
 乙
 
 丙
 
  丁
 

(2)寫出上述過程中丁燃燒時的符號表達式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
B、二氧化碳+水→碳酸
C、碳酸鈣
加熱
二氧化碳+氧化鈣
D、酒精+氧氣
點燃
二氧化碳+水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個氨氣(NH3)分子中的原子核數(shù)目與電子數(shù)分別是(  )
A、2,20B、4,17
C、3,22D、4,10

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案