物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法.但根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)問存在有一定的關(guān)系.
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分別分別判斷,上面兩圖圓 圈的A代表
 
,B代表
 
,使其符合相應(yīng)的關(guān)系
(2)有以下物質(zhì):①潔凈的湖水 ②水銀③高錳酸鉀 ④液氧 ⑤二氧化碳.請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的有是
 
,
(2)屬于含氧化合物的是
 

(3)屬于由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)是
 
,
(4)既有以單質(zhì)形式存在的氧元素,又有以化合物形式存在的氧元素的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的概念,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題:物質(zhì)的分類
分析:本題考查混合物、純凈物的概念,混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成,而純凈物只有一種物質(zhì)組成. 單質(zhì)與化合物、氧化物的區(qū)別.
解答:解:(1)由于物質(zhì)分為純凈物和混合物,即純凈物與混合物是并列關(guān)系,所以A是純凈物,B在化合物內(nèi),所以可以是氧化物或酸、堿、鹽等;
(2)(1)潔凈的湖水中含有水和溶進(jìn)去的空氣還有其它雜質(zhì),屬于混合物;
(2)含氧化合物中必須含有氧元素還是化合物,高錳酸鉀和二氧化碳中都含有氧元素且是化合物;
(3)金屬是由原子直接構(gòu)成的單質(zhì),水銀屬于金屬;
(4)既有以單質(zhì)形式存在的氧元素,又有以化合物形式存在的氧元素的物質(zhì)屬于混合物,湖水中既有水又有氧氣.
故答案為:(1)純凈物;氧化物(或其他合理答案);(1)①;(2)③⑤;(3)②;(4)①.
點(diǎn)評(píng):區(qū)分混合物、純凈物從宏觀上看物質(zhì)的種類,從微觀上看分子的種類;應(yīng)注意不要簡(jiǎn)單從元素上來(lái)判斷,如只有一種元素組成的不一定是純凈物,要熟記單質(zhì)、化合物、氧化物的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)露置在空氣中易發(fā)生“自燃”的是( 。
A、木炭B、銅C、白磷D、硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):(1)燒堿;(2)鹽酸;(3)消石灰;(4)大理石;(5)碳酸鈉;(6)硫酸;(7)二氧化碳.請(qǐng)按要求從中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),將所選物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的空格上.
少量存在于人的胃液中可以幫助消化的是
 
;可用于砌、抹墻及降低土壤酸性的是
 
;能夠提高溫室中農(nóng)作物產(chǎn)量的是
 
;具有強(qiáng)烈腐蝕性并且固體可用作干燥劑的是
 
;作為礦物存在于自然界之中,并且可用作建筑材料的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一部分潮解和變質(zhì)的苛性鈉樣品Wg,為了驗(yàn)證其變質(zhì)的程度,將其加入98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,在加入20g20%的氫氧化鈉溶液恰好呈中性,則把溶液蒸干,可得到固體的質(zhì)量為( 。
A、19.6g
B、14.2g
C、28.4g
D、30.4g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式或根據(jù)化學(xué)式求化合價(jià):
(1)已知氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),鋁元素化合價(jià)為+3價(jià),寫氧化鋁的化學(xué)式
 

(2)已知氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),鋁元素化合價(jià)為+3價(jià),寫氯化鋁的化學(xué)式
 

(3)已知?dú)溲醺幕蟽r(jià)為-1價(jià),鈣元素化合價(jià)為+2價(jià),寫氫氧化鈣的化學(xué)式
 

(4)已知氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,求Fe元素的化合價(jià)
 

(5)已知高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4,鉀為+1價(jià),求Mn元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將等質(zhì)量的NaCl、NH4NO3、NaOH等3種固體中某一固體物質(zhì)放入試管中,再加入水,蓋好橡膠塞,振蕩、靜置,觀察到U型管中兩邊一樣高的液面最后如圖所示.則試管中加入的固體是
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

收獲一  我能寫出下列化學(xué)符號(hào):
①2個(gè)氯離子
 
,
②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

③8個(gè)二氧化氮分子
 

④三個(gè)鋁離子
 
;
⑤氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)
 

收獲二    我能寫出下列數(shù)字“2”表示的意義:
①M(fèi)g2+
 
、②H2O
 
、③2H2
 
、
 
,④2Ca
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列敘述,寫出有關(guān)化學(xué)方程式.
(1)鐵絲在純氧氣中燃燒,生成黑色固體
 

(2)水通直流電生成兩種氣體單質(zhì).
 

(3)鋁在高溫條件下與四氧化三鐵反應(yīng),生成鐵和氧化鋁
 
.                      
(4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自來(lái)水廠凈化水的過程可表示為:取水→沉降→過濾→吸附→殺菌消毒→配水.下列過程屬于化學(xué)變化的是( 。
A、取水B、過濾
C、吸附D、殺菌消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案