合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市綠化建設(shè)的重要措施．下列化肥屬于鉀肥的是（ ）

A．CO（NH2）2 B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．NH4H2PO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由于涉嫌鉻超標(biāo)，國家食品藥品監(jiān)督管理局要求嚴(yán)格管理藥用空心膠囊產(chǎn)品．下列有關(guān)鉻（Cr）的化合物的敘述錯誤的是

A．在Cr(OH)3中鉻、氧、氫三種元素的原子個數(shù)比1︰3︰3

B．K2Cr2O7由三種元素組成

C．在K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+6價

D．在K2Cr2O7中鉻元素的含量最高

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實驗不屬于對應(yīng)基礎(chǔ)實驗內(nèi)容的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省泉州市九年級下4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）測定地下水的酸堿度可用 ．（填標(biāo)號）

A．紫色石蕊溶液 B．無色酚酞溶液 C．pH試紙

（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．

A．Fe 和CuSO4 溶液 B．Mg和MnSO4 溶液 C．Mn和FeSO4 溶液

則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省泉州市九年級下4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有A、B、C三種溶液，A能使紫色石蕊試液變紅，B能使無色酚酞試液變紅，C遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變化，則三種溶液的pH由大到小的順序是（ ）

A．A＞C＞B B．C＞B＞A C．B＞A＞C D．B＞C＞A

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某同學(xué)用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要制得0.2克氫氣．計算，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸溶液多少克？

（化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市九年級下第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

我們知道，酸有許多共同的性質(zhì)，這是因為酸溶液中有 ；堿有許多共同的性質(zhì)，這是因為堿中有 ．（填離子符號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖裝置，請你根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題：

（1）寫出儀器B的名稱：______________

（2）當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時，利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________

（3）當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時，利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關(guān)性質(zhì)。

①驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時小試管中盛放的物質(zhì)是_____________。

②C為干燥管（用于防止液體倒吸）。如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中

反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_______________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市黃浦區(qū)九年級4月二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．請回答下列問題：

① 在水的凈化過程中，常利用 （填物質(zhì)名稱）的吸附性除去水中異味．凈化過的水通入氯氣后輸送到每家每戶，其中通入氯氣的作用是 ．

② 下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù)（單位：g/100g水），請回答下列問題．

溫度（℃）

0

20

40

60

80

100

溶解度

NaOH

31

90

111

X

313

336

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

Ⅰ．表示溶解度的符號是 ；表中“111”數(shù)字表示的含義是 ．

Ⅱ．為測定Ｘ的值，取4份60℃的水各50克，分別進行實驗，并記錄數(shù)據(jù)如下表：

實驗編號

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

NaOH質(zhì)量/g

50

60

70

80

H2O質(zhì)量/g

50

50

50

50

溶液質(zhì)量/g

100

110

114.5

114.5

【實驗結(jié)果分析】實驗1所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；由實驗可知X的值為 ．

Ⅲ．除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2，通過蒸發(fā)濃縮、 ，然后過濾、洗滌、干燥得到NaOH固體．

Ⅳ．現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后，恢復(fù)到原來溫度得到的溶液（乙溶液），甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲 乙（填“＞、＜、=”）．

Ⅴ．在20℃時，向盛有100g水的燒杯中加入111gNaOH，欲使其完全溶解變成不飽和溶液．下列說法中正確的是 ．

A．溶液的質(zhì)量可能不變

B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大

D．可以升溫到40℃以上

E．NaOH的溶解度一定變大

F．20℃時加入的水的質(zhì)量＞23.4g

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