分析 ①Na2O2(過氧化鈉)、NaOH的混合物中鈉原子與氧原子個(gè)數(shù)比為1:1,則該混合物中兩元素質(zhì)量比為23:16;②FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物,硫元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4,則混合物中兩元素的質(zhì)量比為32:64;③Na2S、Na2SO3和Na2SO4的混合物中鈉原子與硫原子的個(gè)數(shù)比為2:1,則該混合物中兩元素的質(zhì)量比為46:32.
解答 解:
①Na2O2(過氧化鈉)、NaOH的混合物中鈉原子與氧原子個(gè)數(shù)比為1:1,所以其中Na的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是58%時(shí),O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58%×$\frac{16}{23}$≈40%;
②FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物,其中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是31%,則混合物硫酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-31%=69%,因此混合物中O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69%×$\frac{64}{96}$=46%;
③Na2S、Na2SO3和Na2SO4的混合物中鈉原子與硫原子的個(gè)數(shù)比為2:1,所以其中S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25.6%時(shí),Na的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.6%×$\frac{46}{32}$=36.8%,則固體混合物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1-25.6%-36.8%=37.6%.
故答案為:②,46.
點(diǎn)評(píng) 發(fā)現(xiàn)混合物中各組成物質(zhì)組成上的特點(diǎn),找出混合物中所含元素的特別關(guān)系,此為解決問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
編 號(hào) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
所取固體樣品的質(zhì)量/g | 7 | 5 | 5 |
加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 75 |
反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g | 4 | 4 | 4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 飽和溶液降溫析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 | |
B. | t℃某飽和的氫氧化鈣溶液加入少量的生石灰,充分反應(yīng)后,恢復(fù)到t℃,則溶液的質(zhì)量不變 | |
C. | 將密度為1.84 g/cm3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%的硫酸,所加水的體積與所取濃硫酸的體積一定相等 | |
D. | MgO與CuO的混合物與98g10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
氣體 | 吸入氣體 |
X | 78% |
Y | 21% |
Z | 0.03% |
W | 0.06% |
其他 | 0.91% |
A. | 氧氣 | B. | 稀有氣體 | C. | 氮?dú)?/td> | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①若導(dǎo)管口有氣泡冒出,放手后導(dǎo)管內(nèi)有液柱上升,說明該裝置的氣密性良好 | |
B. | ②物體在力的作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),說明物體受到平衡力的作用 | |
C. | ③實(shí)驗(yàn)利用杠桿提起砝碼的過程中省力但費(fèi)距離,說明使用機(jī)械可能省功 | |
D. | ④試管中M不析出,說明M的溶解度隨溫度的升高而增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的種類 | B. | 原子的種類和數(shù)目 | ||
C. | 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) | D. | 原子的質(zhì)量和性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | +5 | C. | +6 | D. | +7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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