【題目】不屬于碳元素的同素異形體的是

A.金剛石 B.石墨 C.木炭 D.C60

【答案】C

【解析】

試題分析：由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體；金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們互為同素異形體；木炭的主要成分是碳，還含有少量雜質(zhì)，屬于混合物；故選項C符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中，乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生，且丙產(chǎn)生氣泡較快；再將甲投入含丁的化合物的溶液中，甲的表面有丁析出，則這四種金屬活動性順序為

A．甲＞乙＞丙＞丁 B．丙＞乙＞甲＞丁 C．丙＞乙＞�。炯� D．�。炯祝疽遥颈�

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于電解水的實驗，錯誤的說法是

A.用帶火星的木條檢驗正極產(chǎn)生的氣體

B.實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1:2

C.該化學變化中的最小微粒是氫原子和氧原子

D.該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）地鐵工程車是地鐵施工的重要機械。

（1）其主要結構由鐵合金制成，它屬于 （填序號）；

A．合成材料 B．金屬材料 C．復合材料

（2）它工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ；

（3）為清除工程車工作過程中產(chǎn)生的一氧化氮，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化成空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的液體。則反應的化學方程式是 ，該反應前后氮元素的化合價分別為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于物理變化的是（ ）

A．冰川融化 B．鐵釘生銹 C．蠟燭燃燒 D．食物變質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)名稱和化學式書寫都正確的是

A．硫酸鈉：NaSO4 B．氫氧化亞鐵：Fe(OH)2

C．貢：Hg D．硝酸鉀：KnO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）、現(xiàn)實驗室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗其是否變質(zhì)，溶液中的溶質(zhì)是什么，九（五）班同學設計實驗并進行驗證。

【提出問題】待測液中的溶質(zhì)是什么？

（1）請你用化學方程式寫出NaOH溶液變質(zhì)的原因：

【提出猜想】

（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：

【設計方案】

（3）實驗方案（一）：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅，則說明該待測溶液沒有變質(zhì)，猜想一正確。

請你判斷該方案是否合理 ，理由是 。

實驗方案（二）：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加幾滴稀鹽酸，若溶液中沒有出現(xiàn)氣泡，則說明該待測溶液沒有變質(zhì)了，猜想一正確。小陳同學認為該結論不合理，請你想一想他的理由 。

實驗方案（三）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說明猜想三正確。請你寫出發(fā)生的方程式 。小劉同學提出異議，原因是 。

實驗方案（四）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的BaCl2溶液，再加入無色酚酞，若觀察

到 現(xiàn)象，則說明猜想三正確。

【實驗結論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應沒有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者可以反應外，是否有其他辦法證明兩者反應呢？

（4）下列四種實驗設計，實驗中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材料；H為常見的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關系（反應條件如下圖所示）。

（1）上述I溶液中的溶質(zhì)有 ；

（2）寫出反應①的化學方程式 ；

（3）寫出在①~⑦反應中屬于復分解的方程式是 ；

寫出在①~⑦反應中屬于化合反應的方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】月巖中鈦鐵礦主要成分的化學式為FeTiO3，其中鐵元素為+3價，鈦元素化合價為

A、+1價 B、+2價 C、+3價 D、+4價

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