天然氣的主要成分CH4,也是一種導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體,已知相同分子數(shù)的CH4和CO2, CH4導(dǎo)致溫室效應(yīng)更加明顯,則相同質(zhì)量的上述二種氣體,產(chǎn)生溫室效應(yīng)更明顯的是_________。

CH4

解析試題分析:相同質(zhì)量的CH4和CO2二種氣體的分子數(shù)應(yīng)該與它們各自的分子質(zhì)量成反比,要比較它們的分子質(zhì)量,其實(shí)可以直接比較它們的相對(duì)分子質(zhì)量,CH4的相對(duì)分子質(zhì)量=12+1×4=16,CO2相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44,意思CH4分子的質(zhì)量比CO2分子的質(zhì)量要小,所以它的分子數(shù)更多,所以產(chǎn)生溫室效應(yīng)更明顯的是CH4
考點(diǎn):物質(zhì)質(zhì)量與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某邪教組織的頭目曾說(shuō)他有神功,他發(fā)功能使鋁發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成銅和金,使鋁原子變成銅原子和金原子,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),指出這種說(shuō)法違反科學(xué)之處                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

鐵是自然界里分布最廣的金屬元素之一,在地殼中的質(zhì)量約占5%左右。鐵礦石的種類很多,重要的有磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)等。
(1)寫(xiě)出煉鐵中赤鐵礦石被還原為鐵的化學(xué)反應(yīng)式:                              ;
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,生成黑色固體,有關(guān)化學(xué)方程式為                ;
(3)最近科學(xué)家冶煉出了純度高達(dá)99.9999%的鐵,你估計(jì)它不會(huì)具有的性質(zhì)是(   )

A.硬度比生鐵低B.在潮濕的空氣中放置不易生銹
C.能與硫酸銅反應(yīng)D.能與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言或化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)我國(guó)古代一些書(shū)法家、畫(huà)家用墨(用炭黑等制成)書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,這是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有            。
(2)金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差別的原因是              。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生改變的是              (填序號(hào))。
①原子的數(shù)目;②分子的數(shù)目;③元素的種類;④物質(zhì)的總質(zhì)量;⑤物質(zhì)的種類;⑥原子的種類
(4)兩個(gè)氮?dú)夥肿?u>    (化學(xué)用語(yǔ))(5)碳酸根離子   (化學(xué)用語(yǔ))
(6)C60是由   構(gòu)成的。一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,但性質(zhì)不同的原因    。
(7)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛(ài)好者霧霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩。常用的三種口罩孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無(wú)紡布口罩在10微米左右;③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右。則選擇更有效的口罩是     (填序號(hào))。佩戴防PM2.5專用口罩的原理與      操作的實(shí)驗(yàn)原理相同。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)從給定化合價(jià)的五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì):

物質(zhì)類別
單質(zhì)
氧化物



化學(xué)式
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

寫(xiě)出下列元素、微粒符號(hào)或名稱:
           硅         鎂         鈉離子          氯離子              
Ca           Cu            Al            Fe2O3            SO2           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)寫(xiě)出下列元素符號(hào)的意義:
①2H              ②Ca                            

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)由圖①可知碘元素的一點(diǎn)信息是:                                      
(2)A、B、C中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是                 (填字母);
(3)碘元素在元素周期表中排在第                周期;
(4)碘化鎂的化學(xué)式是                                               。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在下圖的橫線上依次填寫(xiě)有關(guān)鋁的3個(gè)信息。

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