在淡藍色的硫酸銅溶液中，溶質(zhì)是
 
，溶劑是
 
，將一小塊適量的鐵塊放入溶液中時，看到的現(xiàn)象是
 
，溶液的顏色逐漸變成
 
色，這一過程中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．一段時間后，溶液中的溶質(zhì)可能是
 
，溶劑為
 
．
考點：金屬的化學(xué)性質(zhì),溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法，據(jù)此逐一分析解答即可．
在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．
解答：解：
在金屬活動性順序中，鐵在銅的前面，能將硫酸銅中的銅置換為單質(zhì)銅，同時生成硫酸亞鐵，生成的銅為紅色金屬，覆蓋在鐵的表面，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
故答案為：
硫酸銅；水；鐵塊表面覆蓋一層紅色物質(zhì)；淺綠色；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；FeSO4；水．
點評：本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣和氧氣的混合氣體24g充分反應(yīng)后，測得生成水18g，則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比可能是（　�。�
A、1：2B、1：11
C、2：1D、1：8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某實驗小組用稀鹽酸測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，實驗過程是：稱取10g石灰石樣品研成粉末，向其中加入7.3%的稀鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)都不和鹽酸反應(yīng)）計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知氫為+1價，氧為-2價，標出其它元素的化合價FeO、Fe2O3、CuO、Cu（OH）2、RO、XOH、H2SO4、HClO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一含雜質(zhì)的硝酸銨樣品，（假如所含雜質(zhì)中不含氮元素），如測得其含氮量為30%，求此樣品的純度．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10g某鋅樣品（含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時，恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，試回答下列問題：（提示：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）
（1）從圖中可以看出，完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）樣品中鋅的質(zhì)量為
 
g．（不寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號完成下列各題
（1）①2個鋁離子
 
 ②氧氣
 
③最簡單的有機物
 
④純堿
 

（2）寫出符號“4NO2”中數(shù)字的含義：
①“4”表示
 
；
②“2”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中的鐵都是以化合物的形式存在的原因是它的化學(xué)性質(zhì)
 
．工業(yè)上把能提煉金屬的礦物叫做
 
．填表：
鐵礦的名稱 主要成分的化學(xué)式
磁鐵礦
黃鐵礦
菱鐵礦
以上三種鐵礦石，從環(huán)境保護的角度，
 
礦石煉鐵對環(huán)境有害．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在地殼中，含量由高到低的五種元素是
 
，含量由高到低的三種金屬元素分別是
 
．（填元素符號）

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