【題目】甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可制得水煤氣(混合氣體),如圖即該反應(yīng)的微觀示意圖.
根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中.正確的是(
A.該反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.該反應(yīng)中涉及三種含氫元素的化合物
C.參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為16:18
D.反應(yīng)后生成的 兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

【答案】C
【解析】解:由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:CH4+H2O CO+3H2

A、該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價發(fā)生改變,故錯;

B、由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,故錯;

C、參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為16:18;故對.

D、由反應(yīng)的化學方程式CH4+H2O CO+3H2可知,反應(yīng)后生成的 兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3,故錯.

故選C.

【考點精析】掌握單質(zhì)和化合物的判別是解答本題的根本,需要知道單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.

練習冊系列答案
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【題目】化學實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。請回答:
(1)某同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要氯化鈉的質(zhì)量為克,該同學按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是(填字母);E中玻璃棒的作用是 。
(2)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則該同學稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為克。

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【題目】用化學用語填空:

1)氯元素__________;

2)鈉離子__________。

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【題目】均衡膳食,有利于人體健康.臨近中考,小明為了給自己增加營養(yǎng),制定了如下食譜:

主食

米飯

副食

紅燒牛肉、花生米、清蒸魚

飲料

牛奶

營養(yǎng)學家發(fā)現(xiàn)食譜中缺少富含維生素的食物,用你所學知識,建議小明應(yīng)該增加的食物是( 。

A.涼拌黃瓜B.紅燒排骨C.燒豆腐D.炒雞蛋

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【題目】下列物質(zhì)是純凈物的是(  )

A.蒸餾水B.空氣C.石油D.合金

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【題目】下圖是制取水煤氣反應(yīng)的微觀過程,圖中反應(yīng)前后各元素的原子個數(shù) ,生成物中的化合物是 (填名稱);化學方程式為 。

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【題目】竹炭包可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附,是一種凈化空氣的產(chǎn)品。對竹炭中是否含有碳元素,用如下裝置進行探究。

友情提示: 堿石灰的主要成分為生石灰和氫氧化鈉;新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
(1)實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 , E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。
(2)甲同學認為應(yīng)在A、B裝置之間,再增加一個盛有的洗氣裝置(填編號),
Ⅰ.氫氧化鈉溶液 Ⅱ.濃硫酸 Ⅲ.澄清石灰水
目的是。
(3)對E裝置a處進行尾氣處理,可行的方法是(填編號)。
Ⅰ.在a處加一盞點燃的酒精燈 Ⅱ.a(chǎn)處套上一個氣球
(4)都能直接證明竹炭中含有碳元素的實驗裝置為(填編號)。
(5)D裝置中的實驗現(xiàn)象是
(6)A裝置在反應(yīng)過程中沒有涉及到的化學反應(yīng)類型為 。
Ⅰ.化合反應(yīng) Ⅱ.分解反應(yīng) Ⅲ.置換反應(yīng) Ⅳ.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

A.將鐵絲在空氣中點燃,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C.木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光,生成二氧化碳氣體

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法正確的是( 。

A.呼出氣體和空氣——滴入氫氧化鈉溶液B.酒精和水——測pH

C.磷礦粉和碳銨——加水,攪拌,觀察D.黃金和黃銅——加入稀鹽酸

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