實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,F(xiàn)將2.8g二氧化錳加入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中,待反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到1.6g氣體。請完成下列問題:
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為 g。
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),
且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件其他
生成物均已略去)。已知A為金屬單質(zhì)、
其它均為化合物,C為大理石的主要
成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸,
I物質(zhì)中含鈉元素,回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A 、F ,
(2)寫出下列反應(yīng)方程式:
J+E: ,G+H: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)計實驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。以下化學(xué)實驗設(shè)計中,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B.用AgNO3溶液檢驗H2中混入的少量HCl雜質(zhì)
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊。請運用所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)某同學(xué)把自制的一種黃色花汁分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄現(xiàn)象如下表所示。
試劑 | 稀鹽酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸餾水 | 肥皂水 | 燒堿溶液 | 石灰水 |
顏色 | 紅 | 紅 | 黃 | 黃 | 綠 | 綠 | 綠 |
請分析上表,并回答下列問題:
①該花汁 (填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。
②蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的 。
③寫出小蘇打治療胃酸過多癥的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(2)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
①P點表示的意義是 。
②把t2℃時等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,
析出晶體較多的是 。
③當A中含有少量B物質(zhì)時,可采用
的方法提純A物質(zhì)。
④t2℃時,將50gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的 (填“飽和”或“不飽和”) 溶液,此時溶液的質(zhì)量是 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國自行研制出的閃爍晶體材料BGO,其化學(xué)式為BixGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中。其中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素化合價分別為+3、+4價,則x值為( )
A.4; B.3; C.2; D.1。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法,你認為正確的是( )
A.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的;
B.現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)可在只有水的條件下生產(chǎn)汽油;
C.CO2會使全球變暖,所以大氣中CO2越少越好;
D.在使用乙醇等新型燃料時,也要注意可能造成的環(huán)境污染。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.常溫時能夠流動 B.0℃時能夠結(jié)冰
C.一個標準大氣壓下100℃時能夠沸騰 D.通電條件下能夠分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1.6 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列推斷:①一定含有C、H;②一定不含O;③可能含O;④一定含O;⑤分子中C、H的原子個數(shù)比為1∶2;⑥分子中C、H的原子個數(shù)比為1∶4。其中正確的是( )
A.①②⑥ B.①②⑤ C.①③⑥ D.①④⑤
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