材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(本題有6小題,共12分)
(1)鐵在氧氣中燃燒: ;
(2)磷在氧氣中燃燒: ;
(3)用過氧化氫與二氧化錳制氧氣: ;
(4)加熱高錳酸鉀
(5)鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵
(6) C3H8+ O2 點(diǎn)燃 CO2+ H2O;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)前我市部分中小學(xué)推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。
主食 | 葷菜 | 蔬菜 |
米飯 | 紅燒牛肉 | 炒胡蘿卜、炒黃瓜 |
(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是 ,富含維生素的是 (填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是 。
(2)食堂中霉變的大米 。
A.可以食用 B.蒸煮后可以食用 C.絕對不能食用
(3)同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是 。
A.在主食中補(bǔ)充粗糧
B.多提供油炸食物
C.適當(dāng)提供水果
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是( )。
①2H;②2NH3;③SO2;④O;⑤Mg2+;⑥2OH-;⑦H2O。
A.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦ D.表示分子個(gè)數(shù)的是①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號 | 2H | __________ | Mg2+ | __________ |
符號的意義 | ________ | 2個(gè)氮分子 | ________ | 五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。尋找可以充分利用的、無毒害的原材料和能源,且在各個(gè)環(huán)節(jié)都能實(shí)行潔凈、無污染的反應(yīng)途徑和工藝,是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)追求的目標(biāo)。下列做法不符合這一理念的是( )
A.用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品
B.禁止汽車使用含鉛汽油
C.用太陽能發(fā)電代替燃煤發(fā)電
D.制取硫酸銅:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人類社會的發(fā)展離不開化學(xué)。下列觀點(diǎn)錯誤的是( )
A.農(nóng)藥和化肥對糧食增產(chǎn)有著非常重要的作用,大量使用對環(huán)境沒有影響
B.化學(xué)材料的應(yīng)用與發(fā)展是推動社會進(jìn)步的重要動力
C.化學(xué)科學(xué)在資源的合理利用和開發(fā)方面意義重大
D.大量二氧化硫和氮氧化物氣體的大量排放是形成酸雨的重要原因
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)氨堿法用食鹽制純堿的反應(yīng)原理是
(1)NaCl+NH3+CO2+H2O====NaHCO3↓+NH4Cl,
(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列對上述信息的有關(guān)理解中,錯誤的是( )
A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)
B.純堿屬于鹽類物質(zhì)
C.因生成氣體,反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
D.反應(yīng)后除得到碳酸鈉外,還得到副產(chǎn)品氯化銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄正確的是( )
A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂,并用玻璃棒不斷攪?/p>
B.打開裝有濃鹽酸的試劑瓶,可看到白煙
C.用托盤天平稱取5.4 g氯化鈉
D.測溶液pH時(shí),將待測液傾倒在pH試紙上,將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可
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