某班同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學(xué)的如下操作，其中正確的是

A．連接儀器 B．檢查氣密性 C．取用石灰石 D．驗滿．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省西安市九年級上第二次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用�，F(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e廣口瓶、f膠頭滴管、g量筒（10mL,50mL,100mL）、h藥匙、i石棉網(wǎng)、j坩堝鉗等儀器，請為下列實驗操作各選一種。

（1）用于作熱源的儀器是 ；（用序號填空，下同）

（2）吸取或滴加少量液體使用

（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

（4）用于夾持燃燒鎂條的工具是 ；

（5）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；

（6）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山西省陽泉市盂縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

給3mL液體加熱，需使用的儀器有

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺（帶鐵圈）

A．①③④⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．②④⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用某同學(xué)利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成下圖裝置，探究二氧化碳的制取、檢驗及性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是

A．實驗中浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)

B．用燃燒的木條放在導(dǎo)管口檢驗產(chǎn)生的氣體是不是CO2

C．該裝置能驗證二氧化碳的密度比空氣大

D．該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B．給堿式碳酸銅加熱時，能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色

C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量

D．純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市等兩校九年級上月考一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子和原子的主要區(qū)別是（ ）

A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小 B．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能

C．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分 D．分子間有空隙，而原子間無空隙

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市九年級上10月階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）在氧氣、氮?dú)�、天然氣、二氧化碳、水蒸氣五種氣體中，選擇填空：

①使酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是 ；②可作燃料的是 ；

③可供給呼吸和支持燃燒的是 ；④空氣中含量最多的氣體是 ；

⑤能使澄清石灰水變渾濁的是 。

（2） 如圖所示，用表示氧原子，用表示氫原子，請按要求回答下列問題。

A B C D

①圖A表示的一個分子由 個原子構(gòu)成；②圖 可以用來表示水這種物質(zhì)；

③圖 表示的物質(zhì)是混合物。（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級上10月階段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）在“a金剛石、b石墨、c氧氣、d氮?dú)�、e二氧化碳、f稀有氣體”中選擇適當(dāng)物質(zhì)的編號填空。

①屬于混合物的氣體是稀有氣體 ，②常用于制作干電池電極的是 ，

③供動植物呼吸的氣體是 ，④固態(tài)常用于人工降雨的是 ，

⑤人體呼出氣體中含量最多的氣體是 。

（2）化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。試回答相關(guān)問題：

①連接玻璃管和膠皮管，玻璃管不容易插入膠皮管內(nèi)，應(yīng)采取的措施是： ，

②過濾時濾液渾濁的可能原因： ，

③外壁潮濕的試管未擦干就加熱固體時可能的后果是: 。

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