化學(xué)實驗需要使用實驗儀器。從①漏斗 ②試管 ③膠頭滴管④藥匙⑤廣口瓶 ⑥鑷子六種儀器中選擇適當(dāng)?shù)膬x器填空(填序號):

(1)能直接加熱的玻璃儀器_________;

(2)過濾時用到的儀器___________;

(3)往試管中加銅綠用______________;

(4)取用塊狀藥品_______________;

(5)大理石通常保存在______________;

(6)取用少量食醋時用___________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為 4NH3+5O24NO+6X。下列說法正確的是

A.X 的化學(xué)式為 H2O B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)發(fā)生改變 D.反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量減少

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納,①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素;②由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物;③動植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與,所以都是氧化反應(yīng);④分子.原子的本質(zhì)區(qū)別是:分子可分而原子不可分;⑤含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,還可能是單質(zhì)或混合物;⑥同種元素在同一物質(zhì)中可以顯不同的化合價。其中正確的是( )

A.①②④⑤ B.④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省阜陽市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是( )

A.過濾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化

C.水與過氧化氫的組成元素相同,均屬于純凈物

D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)要探究空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實驗。

(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(已知鐵能與空氣中氧氣、水反應(yīng)而銹蝕)

(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________;紅磷熄滅后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開K,觀察到__________。

(2)為提高實驗的準(zhǔn)確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是___________。(寫一點)

(3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,_________ (填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_______。

(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是________(寫一點)。

(5)若將圖2裝置中的鐵粉換成足量的銅粉進(jìn)行實驗,能否比較準(zhǔn)確地測出空氣中氧氣的含量并說明理由(已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠)。______,________。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)你的實驗經(jīng)驗,下列實驗異常現(xiàn)象的原因分析不正確的是( )

實驗現(xiàn)象

可能原因

A

加熱碳酸氫銨固體時,試管破裂

加熱時試管口略向上傾斜

B

做鐵絲燃燒實驗時,沒有出現(xiàn)火星四射

集氣瓶底部沒有放少量的水或細(xì)沙

C

用高錳酸鉀制取氧氣,獲得的氧氣略顯紫紅色

試管口沒有放一團(tuán)蓬松的棉花

D

電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比略小于1:2

氧氣在水中的溶解能力大于氫氣

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

金屬在生產(chǎn)生活中其中起著巨大的作用。

(1)鋁可以用來制作炊具,這是利用了鋁的___________性。

(2)相比于黃鐵礦(主要成分FeS2),工業(yè)上選赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的優(yōu)點是______。

(3)小華同學(xué)利用如圖實驗探究金屬的性質(zhì),請你一起完成。

①圖A中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___, D中除了出現(xiàn)鐵片逐漸溶解,還出現(xiàn)的現(xiàn)象是______。

②圖F中的物質(zhì)M屬____________(填物質(zhì)類別);

③如果只用一種溶液就能比較鋁、鐵、銅的金屬活動性強弱,則這種試劑是_______。

(4)為測定某鎂銅合金(假定不含其它雜質(zhì))中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小李取一塊質(zhì)量為10克的鎂銅合金,放入燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸完全反應(yīng),反應(yīng)后過濾,向濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)后過濾得沉淀,經(jīng)洗滌、干燥后稱量質(zhì)量為8.7克,則該合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______? (寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省鹽城市響水縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不利于建設(shè)“生態(tài)響水”的是()

A.大量施用化肥農(nóng)藥

B.加強污水凈化處理

C.生活垃圾分類處理

D.推廣使用風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法中正確的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.水電解所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2: 1

C.將硬水過濾可得到軟水

D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大

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