臨近中考,家長為了給學(xué)生增加營養(yǎng),制定了如下食譜:
主食 | 饅頭、米飯 |
副食 | 紅燒牛肉、清蒸西江魚 |
飲料 | 酸牛奶、白開水 |
用你所學(xué)的知識,建議家長增加的食物是 ( )
A.炒雞蛋 B.燉豆腐 C.涼拌黃瓜 D.蒸豬排骨
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖1所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:
(1)用氯酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其
氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標(biāo)號)組合.從所選的組合中選擇某一種
儀器,寫出它的名稱: ,簡要說出它的用途: (2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳, 其作用
是 .現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水
溶液 g,需要加入水的體積為 mL.
(3)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時,應(yīng)改用 (填標(biāo)號)加水至所需
刻度.將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽.請在如圖2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入試劑瓶
所要貼的標(biāo)簽內(nèi)容.
(4)用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接
下來的操作是 ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.如果收集
到的氧氣不純,可能的原因是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確的是( )
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.高溫或加熱時能奪取氧化物中氧的物質(zhì)可用作還原劑,所以一氧化碳和氫氣是常用的還原劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),F(xiàn)有:①紅磷 ②洗滌劑 ③尿素 ④熟石灰
回答下列問題(填序號):
(1)可作乳化劑的是______ (2)常用來改良酸性土壤的是______
(3)可作化學(xué)肥料的是_______(4)放入燈泡中可延長燈泡使用壽命的是____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會實踐,技術(shù)員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量,F(xiàn)取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。求:
(CaCl2 + Na2CO3 =CaCO 3 + 2NaCl)
(1)共生成沉淀質(zhì)量是____________g。
(2)恰好完全反應(yīng)時所得溶液的總質(zhì)量是_______g。
(3)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各選項中不屬于化學(xué)反應(yīng)的是()
A. 用活性炭除去冰箱中的異味 B. 用胃舒平治療胃酸過多
C. 在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D. 煤的干餾和石油的分餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6。
(1)乳酸亞鐵是由_________種元素組成的,其中屬于常量元素的是_________;
(2)乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是__________,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。
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