(2005?蘭州)隨著世界人口的增長(zhǎng),人類(lèi)對(duì)糧食的需求量不斷增大.俗話(huà)說(shuō),“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.”請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程中,需求量最大的三種營(yíng)養(yǎng)元素是______(填元素名稱(chēng))
(2)某農(nóng)民準(zhǔn)備配制一種復(fù)合肥50kg,該復(fù)合肥中含NH4Cl、NH4H2PO4和K2SO4的質(zhì)量比為1:2:2,則需要NH4H2PO4的質(zhì)量為_(kāi)_____kg,該復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出鑒別NH4Cl和K2SO4這兩種化學(xué)肥料的操作方法及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______.
【答案】分析:(1)只有熟悉植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)元素,才能正確解答本小題.
(2)依據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)計(jì)算,可以計(jì)算出需要氮肥的質(zhì)量和復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)根據(jù)銨態(tài)氮肥的特性、硫酸鹽的化學(xué)性質(zhì)等可以鑒別出氯化銨和硫酸鉀.
解答:解:(1)植物生長(zhǎng)過(guò)程中需要的營(yíng)養(yǎng)元素比較多,其中需要量最大的三種元素是氮、磷、鉀.
(2)需要氯化銨的質(zhì)量為50kg×=10kg
氯化銨中氮元素的質(zhì)量為10kg×≈2.62kg
磷酸二氫銨的質(zhì)量為50kg×=20kg
磷酸二氫銨中氮元素的質(zhì)量為20kg××100%≈2.43kg
復(fù)合肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10.1%
(3)鑒別氯化銨和硫酸鉀的方法比較多,如:
方法一:分別取少量?jī)煞N化肥,放在鐵片上灼燒,若冒煙的是NH4Cl,無(wú)此現(xiàn)象的是K2SO4
方法二:分別取少量?jī)煞N化肥于兩支試管中,然后再加入蒸餾水,配成溶液,并分別滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是K2SO4,無(wú)此現(xiàn)象的是NH4Cl.
方法三:分別取少量?jī)煞N化肥于兩支試管中,然后再加入熟石灰,加熱,有刺激性氣味氣體放出的是NH4Cl,無(wú)此現(xiàn)象的是K2SO4
故答案為:
(1)氮、磷、鉀;
(2)20kg;10.1%
(3)方法一:分別取少量?jī)煞N化肥,放在鐵片上灼燒,若冒煙的是NH4Cl,無(wú)此現(xiàn)象的是K2SO4
方法二:分別取少量?jī)煞N化肥于兩支試管中,然后再加入蒸餾水,配成溶液,并分別滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是K2SO4,無(wú)此現(xiàn)象的是NH4Cl.
方法三:分別取少量?jī)煞N化肥于兩支試管中,然后再加入熟石灰,加熱,有刺激性氣味氣體放出的是NH4Cl,無(wú)此現(xiàn)象的是K2SO4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查植物需要的營(yíng)養(yǎng)元素、有關(guān)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)計(jì)算、銨鹽與硫酸鹽的鑒別,難度稍大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?蘭州)請(qǐng)你各舉一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的.
(1)溶液一定是無(wú)色的.實(shí)例:
CuSO4溶液
CuSO4溶液
溶液,不是無(wú)色的;
(2)溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實(shí)例:
酒精
酒精
可做溶質(zhì),但不是固體;
(3)溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大.實(shí)例:
熟石灰
熟石灰
的溶解度隨溫度的升高而減。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022

(蘭州,2005)請(qǐng)你各舉一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的.

(1)溶液一定是無(wú)色的.實(shí)例:________溶液,不是無(wú)色的;

(2)溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實(shí)例:________可做溶質(zhì),但不是固體;

(3)溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大.實(shí)例:________的溶解度隨溫度的升高而減。

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