（2008?蕪湖）對獲得的化學實驗信息進行分析和處理，是科學探究的重要步驟，下列關于實驗信息的分析和處理正確的是（　　）
分析：溶液的pH＜7時是酸性溶液；鋅、鎂、鋁、鐵等物質的化學性質比較活潑，能和稀鹽酸反應生成無色的氣體氫氣；甲烷是一種無色的氣體，燃燒是能生成水和二氧化碳；鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹．
解答：解：A、測得某溶液的pH＜7，證明該溶液是酸性溶液．故選項錯誤；
B、某固體中加入稀鹽酸，產生無色氣體，該物質中不一定含有碳酸根離子，因為鋅、鎂、鋁、鐵等物質能和稀鹽酸反應生成無色的氣體氫氣．故選項錯誤；
C、實驗測得某無色氣體燃燒的產物中含有水，這種氣體不一定是氫氣，因為無色氣體甲烷燃燒也能生成水．故選項錯誤；
D、圖中實驗能夠證明鐵在氧氣和水同時存在時最易生銹．故選項正確．
故選D．
點評：解答本題要掌握物質的性質和溶液的酸堿性與溶液PH大小之間的關系，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．
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科目：初中化學 來源：2008年安徽省蕪湖市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?蕪湖）讓奧運火炬登上珠峰，是北京在申辦2008年奧運會時對世界的一個承諾，也是奧林匹克史無前例的壯舉．奧運火炬“祥云”使用的燃料為丙烷（化學式C3H8）．
（1）丙烷燃燒的化學方程式為：C3H8+5O2______CO2+______H2O，請你幫助完成化學方程式的配平；
（2）請計算22g丙烷完全燃燒需要消耗氧氣的質量．

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科目：初中化學 來源：2008年安徽省蕪湖市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?蕪湖）2008年春天，我市某校化學興趣小組的同學開展了《春天--我們尋找指示劑》主題探究活動，重溫波義耳研究指示劑的過程．下面是他們開展活動的實錄：
（1）將收集的各種鮮花的花瓣分別在研缽中研碎，用酒精浸泡，用紗布過濾得到浸出液；
（2）將所得的各種浸出液，分別滴入稀鹽酸、水、氫氧化鈉溶液中，下表是他們收集的部分浸出液變色情況的實驗記錄：
花的名稱稀鹽酸水氫氧化鈉
紅梅花紅色無色草綠
桃花粉紅色無色黃綠
黃菊花淺黃淺黃淺黃
請你根據(jù)他們的實驗記錄分析，______花瓣的浸出液不適合做指示劑，原因是______；
（3）用自制的酸堿指示劑測定廚房里的一杯無色溶液的酸堿性；
操作方法可能觀測到得現(xiàn)象分析及結論
（4）通過本次探究活動，請談談你對科學探究與化學學習的關系的認識（僅談一點）：______．

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科目：初中化學 來源：2008年安徽省蕪湖市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?蕪湖）對獲得的化學實驗信息進行分析和處理，是科學探究的重要步驟，下列關于實驗信息的分析和處理正確的是（ ）

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