已知20 ℃時100 g 水中最多能溶解36 g 氯化鈉,20 ℃時向100 g 水中加50 g 氯化鈉,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.36% B.50% C.33.3% D.26. 5%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下圖所示儀器回答:用儀器名稱回答下列問題:

①用來量取液體體積的儀器

②用于作熱源的儀器是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列實驗操作指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實驗

裝置

硫在O2中燃燒

測定空氣中氧氣含量­

鐵絲在O2中燃燒

探究燃燒條件

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2的體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融化物,防止集氣瓶炸裂

燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期11月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(2015秋•哈爾濱校級月考)幾名同學(xué)到農(nóng)業(yè)科研實驗室參觀時發(fā)現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的化肥樣品,據(jù)科研人員介紹是兩種氮肥和一種鉀肥,均是初中學(xué)過的化學(xué)肥料,分別是氯化銨、硫酸鉀和一種未知固體,幾名同學(xué)想探究具體是什么物質(zhì),并幫助科研人員貼上標(biāo)簽.

[提出問題]如何鑒別出三種固體肥料?

[實驗探究]甲同學(xué):取2號樣品少許,加入熟石灰粉末,混合、研磨,嗅到有股刺激性的氨味,他認(rèn)為2號樣品一定不是硫酸鉀,一定是氯化銨.

[反思與評價]請你評價甲同學(xué)的實驗結(jié)論

[實驗探究]乙同學(xué):取少量三種樣品分別加入水充分溶解后倒入三支試管中,先向各試管中滴加氫氧化鈉溶液,并在試管口分別放一張濕潤的紅色石蕊試紙,其中2號、3號出現(xiàn)了相同現(xiàn)象,現(xiàn)象為 ,說明1號是硫酸鉀.再向三支試管中加入硝酸鋇溶液和稀硝酸,1號、3號中均出現(xiàn)白色沉淀.

[表達與交流]同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為,最簡便的方法是將三種樣品配制成溶液后,只需要滴加一種試劑 (填物質(zhì)名稱)就能將三種樣品鑒別出來.

經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,鑒別出了三種化肥.請將三種化肥的化學(xué)式分別標(biāo)在試劑瓶的標(biāo)簽中

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

世界多數(shù)國家同意減少溫室氣體的排放,請你根據(jù)空氣的組成回答下列問題:

(1)在物質(zhì)的分類中空氣屬于____________(填“純凈物”或者“混合物”).

(2)在空氣的成分中,制造化肥并可以做保護氣體的是____________;能供給人類呼吸的是_________;溫室氣體是指_______________.

(3)稀有氣體可以做焊接金屬的保護氣,是利用了稀有氣體的__________________;

(4)潔凈的空氣對人類非常重要.下列做法有利于凈化大氣的是(填序號)__________________.

①使用清潔能源代替煤和石油 ②使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染

③實施綠化工程,防治揚塵污染 ④分類回收垃圾,并露天焚燒.

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是

A.電解水可得到氫氣和氧氣

B.經(jīng)過自來水廠處理的水屬于純凈物

C.我國人均可利用淡水資源十分短缺

D.水通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物.同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分.

收集竹子中的氣體.

小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體.

小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體.

大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗.

檢驗氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w.

測定氧氣含量.

【查閱資料】紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃.

【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量.

【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗.

【反思與評價】

a.實驗中磷的量應(yīng)為足量,原因是

b.兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ,原因是

c.經(jīng)過A、B兩組同學(xué)的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認(rèn)為原因是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

“假酒中毒”事件時有發(fā)生!凹倬啤币话闶怯晒I(yè)酒精加水配制而成,它含有一定量的甲醇[CH3OH],而飲用甲醇會使人視力迅速下降、失明,甚至死亡。

與甲醇、乙醇結(jié)構(gòu)相似的化合物還有丙醇[C3H7OH]、丁醇[C4H9OH]……等,這類物質(zhì)稱為醇類。請問:

①其名稱中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中的_________有關(guān);

②含n個碳原子的醇的化學(xué)式為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時,生成132gC和72gD

(1)一個D分子中共含有 個原子。

(2)B、C、D三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母,下同),B、C物質(zhì)中相同元素化合價 (填“相同”或“不同”)。

(3)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g,已知A的相對分子質(zhì)量為88,則A物質(zhì)的化學(xué)式為 。

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