有CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20％。使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng)，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量為

A．50 g B．100 g C．150 g D．200 g

D

【解析】

試題分析：化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，根據(jù)CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20％計算出碳元素的質(zhì)量=120g×20%=24g；則在生成的碳酸鈣中碳元素就是24g，根據(jù)碳元素的質(zhì)量計算出碳酸鈣的質(zhì)量=24g÷=200g；

考點：質(zhì)量守恒定律；化學(xué)式的計算；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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從分子的角度說，氣體比液體容易壓縮是因為它們 ；舉一事例說明分子在不斷運動 ；構(gòu)成并保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是一同學(xué)完成的某實驗操作示意圖：

（1）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是___________。

（2）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示數(shù)見右圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為 。

（3）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，則造成的后果是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列典故或詩詞句描述的主要是化學(xué)變化的是

A．水滴石穿，金石可鏤 B．鑿壁借光

C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用．

（1）液化天然氣（LNG）是我市正在推廣的公交車燃料，它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點．寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式： ．

（2）汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下，反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（3）氫化鎂（MgH2）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C．反應(yīng)中共有兩種元素參與

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X + 3O2 2CO2+ 3H2O，則X的化學(xué)式為

A．C2H4 B．CH3OH C．C2H5OH D．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市初三上學(xué)期期末模擬（2）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溶液(溶質(zhì)為固體、溶劑為水)的說法正確的是

A．同一溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液，一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大

B．飽和溶液析出晶體后，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不會改變

C．任何物質(zhì)的飽和溶液，當溫度降低時，一定會析出溶質(zhì)

D．飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變小

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是

A.用舊報紙制鉛筆桿 B.深秋時節(jié)焚燒落葉

C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D.參加“地球熄燈一小時”活動

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