和氧氣互為同素異形體的是

A.液氧 B.臭氧 C.金剛石 D.石墨

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題

為測定21.2g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量,將其配置成500mL溶液,分別取出50mL用兩種方法進行測定。已知:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

加入的試劑

測得數(shù)據(jù)

方法1

足量BaCl2溶液

BaCO3沉淀1.97g

方法2

足量稀硫酸

CO2氣體0.44g

請任選1種方法的數(shù)據(jù),計算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程及結(jié)果)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與人類健康息息相關(guān)。

(1)老年人因缺乏 元素會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,多食用牛奶可補充該元素。

(2)維生素C的缺乏可引起壞血病。常溫下,維生素C的水溶液pH﹤7,其水溶液顯 性。

(3)許多不法商販用甲醛溶液(俗稱福爾馬林)泡“毛肚”(一種可食用的牛肚),食用這種“毛肚”對人體健康有較大的傷害。

甲醛在一定條件下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:甲醛+O2==H2O+CO2,則甲醛的化學(xué)式為 ;根據(jù)物質(zhì)分類,甲醛應(yīng)歸為(多選項,選填序號): 。

①化合物 ②單質(zhì) ③無機化合物 ④有機化合物 ⑤純凈物 ⑥氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

用“”表示一個氫原子,能表示兩個氫分子的微觀示意圖的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

CuSO4.5H2O的俗名是

A.食鹽 B. 燒堿 C. 膽礬 D.純堿

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

請你根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:

(1)圖一中儀器B的名稱是 ;

(2)實驗室欲制備并收集二氧化碳,需在圖一中選用A、B與 (填序號)組合,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)圖二是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥二氧化碳的是 (填“甲”或“乙”),不能選擇另一套的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法,要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本類型直接生成水(如圖中的H2O2、O2),則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的( )

A.H2 B.H2CO3 C.KOH D.CH4

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

實驗室有A、B兩種溶液,A能使紫色石蕊溶液變紅色,B能使無色酚酞溶液變紅色,則A、B兩種溶液的pH大小關(guān)系是A B(填“大于”或“小于”)。要測定A、B溶液的酸堿度,其做法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列判斷不正確的是( )

A.一個鎂原子的質(zhì)量是24.31g

B.鎂原子有12個質(zhì)子

C.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子

D.鎂元素在化合物中顯正價

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