化學(xué)材料的發(fā)展和應(yīng)用,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。鐵、銅、鋁、棉花、聚乙烯塑料等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。
(1)上述材料中,屬于天然有機(jī)高分子的是 ;
(2)鋁表面易形成一層致密的保護(hù)膜,其成分是 ;
(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是:___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)在硝酸銅、硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液和濾渣,向?yàn)V渣上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生.則反應(yīng)后所得濾液中含有的金屬離子有 (寫離子符號(hào)).
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):①鋁片浸入稀硫酸中 ②銅片浸入稀硫酸中 ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性 順序,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到目的(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和化學(xué)方程式).
, .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”).
(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是 (填序號(hào)).
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
分析下列信息,按要求填空:
圖象 | 鐵絲 | 還原鐵粉 |
成分 | Fe | Fe |
顏色 | 銀白色 | 灰色或灰黑色 |
聚集狀態(tài) | 絲狀 | 粉末 |
相同質(zhì)量時(shí)表面積 {氧氣存在形式、反應(yīng)產(chǎn)物、反應(yīng)條件化學(xué)方程式比較鐵絲和還原鐵粉 (各寫出一點(diǎn)即可) | 較小 純氧、四氧化三鐵、點(diǎn)燃條件下 ①______________________。 | 非常大 空氣中氧氣、氧化鐵(Fe2O3)、通常情況下 ②______________________。 |
③相同點(diǎn):____________________________________________。 ④不同點(diǎn):____________________________________________。 | ||
結(jié)論 | ⑤____________________________________________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
012年6月,“蛟龍”號(hào)載人潛水器創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛新紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)深海技術(shù)發(fā)展的重大跨越。
(1)蛟龍”號(hào)身披能抗超高壓的鈦合金“龍甲”。鈦合金屬于 材料,它的硬度(填“小于”或“大于”)金屬鈦的硬度;
(2)下潛時(shí),載人艙里的氣體與外界空氣相同,其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 %;
(3)深海潛航中可觀察海底的“熱液”與“冷泉”現(xiàn)象。前者是海水滲入地下,被熔巖加熱后重返海底的活動(dòng)。該海水中的豐富礦物地重返地表時(shí)遭遇冷水后沉積,沉積的主要原因是: 。后者的形成原因之一是海底天然氣的溢出,天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
沒有金屬,生活是難以想象的.請(qǐng)你根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí),回答下列問題.
(1)如圖標(biāo)出的是組成燈泡的物質(zhì),所標(biāo)出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是 .
(2)鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵,赤鐵礦石的主要成分是 ;很多大型場(chǎng)館的建設(shè)使用了大量的鋼材而不是純鐵,主要是因?yàn)殇摫燃冭F具有 的優(yōu)良性能.
(3)工人師傅切割鐵板時(shí),用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡,該變化的原理是 (用化學(xué)方程式表示).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如下:
(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。
(2)將黃鐵礦粉碎,目的是_______________________________________________。
(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸應(yīng)注意將__ ___(填“水”或“濃硫酸”)倒入 中。
(5)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來_________,請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
向Fe粉與過量稀H2SO4反應(yīng)后的溶液中滴加H2O2溶液,溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,無氣泡產(chǎn)生;繼續(xù)滴加H2O2溶液,有氣泡出現(xiàn);反應(yīng)后滴加BaCl2溶液有白色沉淀.
(1)溶液由淺綠色變?yōu)辄S色的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
(2)產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
金屬材料被廣泛的應(yīng)用于我們的生活中,不僅是因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良,還與它們的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)定金屬鐵、銅和鎂的活動(dòng)性的探究實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)你一起探究。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定金屬鐵、銅和鎂的活動(dòng)性強(qiáng)弱
【所用試劑】稀硫酸、硝酸銀溶液、光亮的薄鐵片、薄銅片、薄鎂片
【實(shí)驗(yàn)過程】步驟Ⅰ 將鐵片、銅片、鎂片分別在空氣中點(diǎn)燃片刻,觀察燃燒現(xiàn)象;
步驟Ⅱ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀硫酸的試管中;
步驟Ⅲ 將鐵片、銅片、鎂片分別放入三只盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的硝酸銀溶液的試管中。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表
金屬 | 空氣 | 稀硫酸 | 硝酸銀溶液 |
鐵 | - | | |
銅 | - | - | |
鎂 | | | |
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