下列說法不正確的是
A.相同核電荷數(shù)的微粒不一定是同種元素 | B.含氧的化合物不一定都是氧化物 |
C.由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì) | D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子,表示氫原子)
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________;
(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是_______________________;
(3)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,_______可分,而________不能再分。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.原子不能再分 |
B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 |
C.相對原子質(zhì)量只是一個比,沒有單位 |
D.原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物、后者屬于單質(zhì)的是
A.蒸餾水氮氣 | B.大理石空氣 |
C.河水氧氣 | D.二氧化碳?xì)錃?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生氧化銅和水。則該物質(zhì)含有的全部元素是
A.Cu、O | B.Cu、O、H | C.O、H | D.Cu、H |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某校907班沈妮同學(xué)收集的××藥品說明書上這樣寫到:本品每片主要成分及含量為: Ca 40mg、P 31mg、K 7.5mg、Mg 100mg、Cl 7.5mg、Fe 27mg……。這里的成分及含量是指 ………………………………………………………………………………( )
A.原子 | B.離子 | C.分子 | D.元素 |
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