A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖完成下列問題：

(1)升高溫度，接近飽和的_______(填“A”、“B”或“C”物質溶液會變得飽和。
(2) 35 ℃時，A物質的飽和溶液中：溶質、溶劑、溶液的質量比為____________；溶質的質量分數(shù)為
_____________。
(3) 20 ℃時，25g物質B加入到盛100g水的燒杯中，充分溶解后溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液；35℃時物質A和B的兩飽和溶液，欲使它們溶質的質量分數(shù)相等且仍為飽和溶液，可采取的方法是_____________________。

(1)C
(2)30∶100∶130（3∶10∶13）；23.1%
(3) 飽和；降低溫度至20℃

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
請回答：
（1）t₁℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是

C＞B＞A

；
（2）當溫度從t₂℃降到t₁℃時，三物質的飽和溶液中沒有晶體析出的是

．
（II）用圖（2）中的裝置可進行氣體和固體的反應．
（1）請在下表中寫出兩組不同的反應物（兩組氣體必須各不相同）．

組別	固體	氣體
1	CuO（合理均可） CuO（合理均可）	CO CO
2	CuO（合理均可） CuO（合理均可）	H₂ H₂

（III）圖（3）所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中

吸收生成的二氧化硫，防止污染大氣

，乙中

防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂

．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
請回答：
（1）t₁℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是；
（2）當溫度從t₂℃降到t₁℃時，三物質的飽和溶液中沒有晶體析出的是．
（II）用圖（2）中的裝置可進行氣體和固體的反應．
（1）請在下表中寫出兩組不同的反應物（兩組氣體必須各不相同）．
組別　固體　氣體
　 1
　 2
（III）圖（3）所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中，乙中．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
請回答：
（1）t₁℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______；
（2）當溫度從t₂℃降到t₁℃時，三物質的飽和溶液中沒有晶體析出的是______．
（II）用圖（2）中的裝置可進行氣體和固體的反應．
（1）請在下表中寫出兩組不同的反應物（兩組氣體必須各不相同）．

組別	固體	氣體
1	______	______
2	______	______

（III）圖（3）所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中______，乙中______．

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科目：初中化學 來源：2008年江蘇省揚州市儀征市實驗中學九年級化學壓軸試卷（三）（解析版） 題型：填空題

（I）圖（1）是 A、B、C三種固體物質的溶解度曲線．
請回答：
（1）t₁℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是；
（2）當溫度從t₂℃降到t₁℃時，三物質的飽和溶液中沒有晶體析出的是．
（II）用圖（2）中的裝置可進行氣體和固體的反應．
（1）請在下表中寫出兩組不同的反應物（兩組氣體必須各不相同）．

組別	固體	氣體
1
2

（III）圖（3）所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：甲中，乙中．

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科目：初中化學 來源：模擬題 題型：填空題

下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，請回答：

(1)我國西北部有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的NaCl、Na₂CO₃，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽。據(jù)此，你認為圖中__________（填“A”或“B”）的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似。
(2)在t₃℃時，在三只燒杯中各加入50 g水，分別充分溶解 A、B、C三種物質，其中溶解的最多的物質是________ 。
(3)在____℃時，分別配制A、B兩種物質的等質量的飽和溶液，需要水的質量相等。
(4)在t₄℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液各500g，分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質量由小到大的順序是_____________。
(5)在t₄℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降到t₃℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_______。

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