在兩個水分子（H2O）和兩個硫化氫分子（H2S）中，含相同的（　　）
A、氫原子B、氫元素
C、氫氣D、氫分子
考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，進行解答．
解答：解：
一個H2O分子中含有2個氫原子和一個氧原子；一個H2S分子中含有2個氫原子，一個硫原子；由此可知：兩個水分子（H2O）和兩個硫化氫分子（H2S）中含有相同數(shù)目的是氫原子，都是4個氫原子．
故選A．
點評：本題考查學生對化學式表示意義的理解，并能在解題中靈活應用的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：氧元素
 
、硫元素
 
、水
 
、二氧化碳
 
、碳原子
 
、鈣原子
 
鈉離子
 
、氧離子
 
兩個氧分子
 
、五個氫原子
 
、三個鎂離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

n個SO2和n個SO3中分子數(shù)之比為
 
，原子數(shù)之比為
 
，氧原子數(shù)之比為
 
，它們的相對分子質(zhì)量之比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

掌握化學用語是學好化學的關鍵．下列化學用語的意義表述，其中正確的是（　　）
A、O2：即可表示氧氣，也可表示一個氧分子
B、2C：即可表示兩個碳原子，也可表示碳元素
C、Mg2+：即可表示一個鎂離子，也可表示鎂元素的化合價是+2價
D、Na2
-2
S
中的“-2”：表示在硫酸鈉中硫元素的化合價為-2價

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科目：初中化學 來源： 題型：

小文收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如下所示．請回答以下問題．

（1）操作①的名稱是
 
．
（2）操作②向濾液C中加入
 
，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．
（3）小文取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn)，說明液體D是
 
（填“硬水”、“軟水”）．
（4）自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒，二氧化氯的化學式為
 
，漂白粉（有效成分為次氯酸鈣）也可作為飲水消毒劑，次氯酸鈣[Ca（ClO）2]中氯元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業(yè)，在一個公共場所的圍墻上做了大型戶外廣告，稱其生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)碳酸氫銨含氮20%，為全球最高，試通過計算判斷該廣告是否屬于虛假廣告．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用電解水的方法測定水的組成，下列說法正確的是（　�。�
A、正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，負極產(chǎn)生的氣體能燃燒，說明這兩種氣體都具有可燃性
B、正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體體積為2：1
C、該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D、該實驗表明化學反應中分子可分而原子不可再分，原子是化學反應中的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

要用托盤天平稱量5.6克的食鹽，其操作是：
（1）稱量前先把
 
放在標尺的
 
處，檢查天平是否平衡．如果指針偏向右邊，可旋轉(zhuǎn)左邊平衡螺母，讓其向
 
移動，使天平平衡．
（2）稱量時在兩托盤上各放一張干凈的大小相同的紙片．取
 
克砝碼放在
 
盤，再將
 
移動到標尺的
 
克處，然后向
 
盤逐漸加食鹽，直到天平平衡為止．
（3）稱量完畢后，應把砝碼放回
 
中，游碼移回
 
處．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人的生存離不開空氣．如圖為空氣中某種成分R占空氣體積百分比的示意圖，其中R指的是（　�。�
A、氮氣B、氧氣
C、稀有氣體D、二氧化碳

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