18．在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行CO和CO2的分離和干燥．現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液，按要求填寫(xiě)下列空白．操作過(guò)程：應(yīng)先關(guān)閉b，再打開(kāi)a，乙中排出CO氣體．若獲得另一種氣體，丙中盛放的溶液為稀鹽酸，操作為關(guān)閉a，打開(kāi)b，此刻甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

分析 CO與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，CO2氫氧化鈉可反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)可生成二氧化碳，濃硫酸具有吸水性，可干燥氣體，且氣體從溶液中出來(lái)時(shí)要帶來(lái)部分水蒸氣，故乙瓶中盛放的是濃硫酸，據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)步驟，并依據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式．

解答 解：要將CO和CO2分離，可在甲中裝有NaOH溶液，用來(lái)吸收CO2，先分離出被乙中濃硫酸干燥過(guò)的純凈的CO，所以關(guān)閉b，打開(kāi)a，混合氣體進(jìn)入甲裝置，CO與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，可分離出 被乙中濃硫酸干燥過(guò)的純凈的CO；
二氧化碳與氫氧化鈉溶液在甲中反應(yīng)生成碳酸鈉，要得到CO2，可在丙中盛放稀鹽酸，然后關(guān)閉活塞a，打開(kāi)b，從丙處加入稀鹽酸，稀鹽酸與碳酸鈉可反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，又可分離出被乙中濃硫酸干燥過(guò)的純凈的CO2；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
故答案為：
CO； 稀鹽酸；  關(guān)閉a，打開(kāi)b；  Na2CO3+2HCl=2 NaCl+H2O+CO2↑．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離CO與CO2，掌握氣體的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵，可先利用氣體的性質(zhì)加入試劑除掉一種物質(zhì)，而后再把吸收后的物質(zhì)與其他物質(zhì)反應(yīng)制取出開(kāi)始除掉的氣體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．食品保鮮可以有效防止食品腐敗．保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道，常見(jiàn)的食品保鮮的措施有放置干燥劑和保鮮劑等．
（1）防置干燥劑：生石灰是常用的食品干燥劑．其作用是吸收空氣中的水分．請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）防置保鮮膜：泡沫鐵粉（鐵粉包裹在泡沫塑料中）是一種食品保鮮膜，可以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，鐵粉對(duì)食品具有保鮮作用的原因是鐵粉能與食品中的氧氣、水分發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，防止食品腐�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2013年6月，浙江完成了100個(gè)城市環(huán)境空氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)站的升級(jí)改造，使我省所有縣級(jí)以上城市具備環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)的監(jiān)測(cè)能力．下列各項(xiàng)中，不屬于基本監(jiān)控項(xiàng)目的是（　　）
A．二氧化硫濃度B．二氧化碳濃度C．二氧化氮濃度D．PM2.5濃度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．為探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為不可行的是（　�。�
A．
ZnSO4溶液		B．
FeSO4溶液
C．
ZnSO4溶液或CuSO4溶液		D．
稀鹽酸 FeSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位科學(xué)家，以表彰他們?cè)谙N反應(yīng)領(lǐng)域研究方面所取得的成就．下面是他們研究烯烴反應(yīng)的示意圖：

該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)．自然界中最簡(jiǎn)單的烯烴是乙烯，化學(xué)式C2H4，是合成纖維、合成橡膠、合成塑料（聚乙烯及聚氯乙烯）、合成乙醇（酒精）的基本化工原料．自然界中乙烯少量存在于植物體內(nèi)，是一種已證實(shí)的植物激素，能使植物生長(zhǎng)減慢，促進(jìn)葉落和果實(shí)成熟，乙烯是一種無(wú)色氣體，易燃燒，并放出熱量，燃燒時(shí)火焰明亮．請(qǐng)寫(xiě)出乙烯燃燒時(shí)的化學(xué)方程式C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
   稀釋濃硫酸		B．
 讀取液體體積
C．
 檢查裝置的氣密性		D．
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．汽車輪胎的主要成分是（　　）
A．合成橡膠B．合成纖維C．塑料D．合金鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．造紙是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，它有效地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展．
（1）回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙?jiān)希斩挼闹饕煞质抢w維素[（C6H10O5）n]，纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36：5：40（用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．
（2）造紙會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．
①檢測(cè)廢水呈堿性的簡(jiǎn)單方法是酸堿指示劑或pH試紙．
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l.6%，現(xiàn)有廢硫酸19.6t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），可以處理的廢水質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．一定質(zhì)量10%的A溶液和一定質(zhì)量10%的CaCl2溶液恰好完全反應(yīng)，生成白色沉淀B，化學(xué)方程式為：A+CaCl2═B↓+2NaCl（已配平）
（1）A物質(zhì)必定含有的金屬元素是鈉．
（2）B和A的相對(duì)分子質(zhì)量之差為多少？
（3）濾出沉淀B，加入足量稀鹽酸，B逐漸溶解，收集到無(wú)色無(wú)氣味的氣體4.4g．求濾出B后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果保留0.1%）

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