如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出用A、E裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式_____,用E裝置收集該氣體,氣體從_____(填“a”或“b”) 端進(jìn)入。
②實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會(huì)干擾F實(shí)驗(yàn)的目的。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗(yàn)是否除凈,將混合氣體依次通過(guò)上述裝置_____(填序號(hào))進(jìn)入F裝置;其中除去雜質(zhì)氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)____,F(xiàn)裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(2012·德陽(yáng))氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱(chēng)為氨水。它在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的用途,如制化肥、制純堿等。近年來(lái),人們還利用氨來(lái)治理環(huán)境污染。(每空2分)
(1)氨分子中,氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)之比為 。
(2)在細(xì)菌的作用下,用氨來(lái)出來(lái)含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變?yōu)镃O2和N2等物質(zhì),從而清除它對(duì)環(huán)境的污染。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6NH3+ 5CH3OH +12O2= 5CO2+3N2+19X,其中X物質(zhì)的化學(xué)式是 。
(3)化學(xué)肥料是農(nóng)作物生長(zhǎng)的一種營(yíng)養(yǎng)元素,工業(yè)上常用氨氣和酸等物質(zhì)生產(chǎn)銨態(tài)氮肥。寫(xiě)出氨氣與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
欲除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所采取的方法和反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是:
選項(xiàng) | 物 質(zhì) | 加入的試劑和操作 | 基本反應(yīng)類(lèi)型 |
A | CuO(Cu) | 足量稀鹽酸,過(guò)濾 | 分解反應(yīng) |
B | CaO(CaCO3) | 高溫煅燒 | 復(fù)分解反應(yīng) |
C | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 足量銅粉,過(guò)濾 | 置換反應(yīng) |
D | CO2(CO) | 氧氣,點(diǎn)燃 | 化合反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___;B___;C___。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用___鑒別B和C。
(3)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式___。
(4)寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A. 廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽
B. 用稀硫酸除去銅粉中混有的少量鐵粉
C. 用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
D. 用AgNO3溶液鑒別實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的剩余廢液中是否存在過(guò)量的鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
讀識(shí)下列化學(xué)符號(hào)或微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求填空:
(1)寫(xiě)出陽(yáng)離子的離子符號(hào)_____;
(2)常見(jiàn)的一種氣體單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____;
(3)由④與⑤結(jié)合形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)____;
(4)寫(xiě)出一種由三種元素組成化合物的化學(xué)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市任城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
“分類(lèi)”可以使人們有序地研究物質(zhì)。下列物質(zhì)的分類(lèi)中正確的是( )
A. 氮?dú)、氦氣、氬氣都屬于稀有氣體
B. 純堿、燒堿、氨水都屬于堿
C. 硝酸鈉、氯化鐵、高錳酸鉀都屬于鹽
D. 甲烷、酒精、碳酸鈣都屬于有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省雅安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
NSR技術(shù)通過(guò)BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲(chǔ)存和還原,能有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過(guò)量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。
(1)還原時(shí)還原尾氣可以是CO、H2等,存在如下反應(yīng):5CO + Ba(NO3)2 == N2 + X + 5CO2
①反應(yīng)中,碳元素的化合價(jià)_______(填“升高”或“降低”)。
②X的化學(xué)式是______。
(2)儲(chǔ)存時(shí),部分NO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________;吸收NOx(如NO、NO2)的物質(zhì)是_____________。
(3)NO氣體通過(guò)NSR技術(shù)轉(zhuǎn)化為N2的總反應(yīng)方程式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市臨安區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從下列圖片中不能獲取的信息是 ( )
A. 微粒之間有間隔 B. 原子是由原子核和電子構(gòu)成的
C. 水分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
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