已知甲、乙、丙、X是4種初中化學中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合如圖所示.則甲和X可能是( 。
A、S和O2
B、C和O2
C、02和Fe
D、CO和CuO
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,氧氣的化學性質(zhì),一氧化碳的化學性質(zhì),碳的化學性質(zhì)
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:已知“甲、乙、丙、X是4種初中化學中常見的物質(zhì)”,大膽推測:甲、乙、丙、X分別為C、CO、CO2、O2,則:1、C(甲)+O2(X)
 點燃 
.
 
2CO(乙);2、2CO(乙)+O2(X)
 點燃 
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2CO2(丙);3、CO2(丙)+C(甲)
 高溫 
.
 
2CO(乙).把這個結(jié)論代入原題,進行驗證,正好符合.
解答:解:已知“甲、乙、丙、X是4種初中化學中常見的物質(zhì)”,結(jié)合題目中圖,可以大膽推測:甲、乙、丙、X分別為C、CO、CO2、O2,則:1、C(甲)+O2(X)
 點燃 
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2CO(乙);2、2CO(乙)+O2(X)
 點燃 
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2CO2(丙);3、CO2(丙)+C(甲)
 高溫 
.
 
2CO(乙).把這個結(jié)論代入原題,進行驗證,正好符合.
故選:B.
點評:本題主要考查了化學式的書寫及意義,掌握物質(zhì)的鑒別方法及技巧,掌握化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的特點及應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,請你寫出氮化鎂的化學式:
 
;又已知鎂在二氧化碳中能夠燃燒,生成一種黑色的固體和一種白色的固體,請你寫出該反應(yīng)的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列各組中的物質(zhì)混合,若每組中最后一種物質(zhì)過量,充分反應(yīng)后過濾,則濾紙上僅留下一種不溶性物質(zhì)(純凈物)的是( 。
①氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液、硝酸;②氯化鋇溶液、硝酸鈉溶液、稀硫酸;③氯化銅溶液、氯化亞鐵溶液、鋅粒;④氯化鈉溶液、硝酸銀溶液、鹽酸;⑤硫酸鐵溶液、硝酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液.
A、②④B、②③C、③⑤D、①④

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知一種鍶原子的質(zhì)子數(shù)為38,中子數(shù)為37,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為( 。
A、38B、37C、75D、103

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知KMnO4與濃HCl在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生Cl2,黃綠色易溶于水的氯氣有毒性,并能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).若用圖示的實驗裝置來制備純凈、干燥的氯氣,并試驗它與金屬的反應(yīng).每個虛線框表示一個單元裝置,其中存在明顯錯誤的是(不考慮①單元裝置)( 。
A、只有④處
B、只有②處
C、只有②和③處
D、②、③、④處

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途利用了其化學性質(zhì)的是( 。
A、用氮氣保護瓜果蔬菜
B、用金剛石切割玻璃
C、用干冰實施人工降雨
D、用鋁作導線輸送電能

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法,不科學的是( 。
A、常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2
B、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、自然界的水中含有一定量的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
AFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉結(jié)晶
BCO2H2O濃硫酸洗氣
CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過濾
D銅粉鐵粉過量鹽酸結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

對以下實驗的實驗現(xiàn)象與用途描述,正確的是(  )
A、鎂帶在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光和白煙,可作照明彈和煙幕彈
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,可用作燃料
C、純凈的氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰,可作新型清潔高能燃料
D、把帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復燃,可用于檢驗氧氣

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