質(zhì)量、濃度都相等的兩份過氧化氫溶液,a中加入少量二氧化錳,b中不加二氧化錳,下列圖象表示放出氧氣質(zhì)量(縱坐標)與反應時間(橫坐標)的關系,其中正確的是( )

A.  B.

C.  D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關該實驗事實的說法正確的是( )

A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B. 點時的溶液能使石蕊試液變紅

C. 點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應

D. 點時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級下學期3月階段性考試化學試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

B. t1℃時,將 25g 丙加入到 50g 水中充分溶解后能得到飽和溶液

C. 將 100g10%的甲溶液稀釋到 4%需加入 150g 水

D. 分別將 t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至 t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙>甲>丙

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科目:初中化學 來源:四川省達州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

現(xiàn)有下列實驗儀器,請按要求填空:

(1)寫出儀器的名稱:A______ C___________ H_________。

(2)向酒精燈內(nèi)添加酒精時要用到__________。(填字母)

(3)量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要___________。(填儀器名稱)

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科目:初中化學 來源:四川省達州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關系不成立的是

A. 因為紅磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈

B. 因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲

C. 因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題

實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的文字或符號表達式: 。

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:

(提出猜想)除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

(完成實驗)按下表進行測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實驗編號
 

實驗藥品
 

分解溫度(℃)
 


 

氯酸鉀
 

580
 


 

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1)
 

未測
 


 

氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1)
 

370
 


 

氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1)
 

390
 

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

(1)由實驗_____________與實驗④對比,證明猜想合理。

(2)已知實驗所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是二氧化錳,則實驗②的分解溫度 370(填“>”、“=”或“<”)。

(反思)

(1)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質(zhì)量和 不變;

(2)已知氯酸鉀的熔點為356℃,結(jié)合上表數(shù)據(jù),你認為加熱氯酸鉀和氧化鐵的混合物制氧氣最適宜的裝置是 (填字母)

(3)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

實驗室的一些錯誤操作會引發(fā)一些不良后果,寫出下列引發(fā)不良后果的不當操作

(1)加熱高錳酸鉀制O2時,水槽中水變紅________

(2)傾倒液體后,標簽受腐蝕________

(3)排水法收集氧氣后,接下來的不正確操作使試管炸裂________

(4)所量得的液體實際體積偏小________

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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

類推是化學學習中常用的思考方法,以下四個類推結(jié)果正確的是( 。

A. 有氧氣參加的反應一定是氧化反應,氧化反應一定有氧氣參加

B. 化學變化生成了新物質(zhì),所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學變化

C. 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒,保持物質(zhì)化學性質(zhì)的唯一微粒是分子

D. 分解反應生成了多種物質(zhì),因此只要生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學反應就應該是分解反應

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科目:初中化學 來源:四川省巴中市恩陽區(qū)2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:填空題

水的三態(tài)變化改變的是_____和_____,而分子本身_____(有或沒有)發(fā)生變化,因而是_____變化.

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