8．對(duì)于硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)．
常溫下，10%的稀硫酸的PH大于   2%的稀硫酸的PH．
如果要使稀硫酸的PH升高．你采取的方法有：
（1）物理方法：加水稀釋；
（2）化學(xué)反應(yīng)的方法：加堿．

分析 根據(jù)信息，稀硫酸，濃度越大，酸性越強(qiáng)，也就是pH越�。淖�?nèi)芤旱乃嵝�，就是降低溶液的濃度，一種思路是消耗氫離子從而降低濃度，這需要發(fā)生化學(xué)變化，即體現(xiàn)酸的通性；二是降低氫離子的濃度，就是讓溶液總體積增加，且不引入新的氫離子，物理方法．

解答 解：對(duì)于稀硫酸而言，溶液的濃度越大．溶液的酸性越強(qiáng)．所以，常溫下，10%的稀硫酸的酸性大于2%的稀硫酸．要使酸性減弱，也就是降低氫離子的濃度，一種思路是消耗氫離子從而降低濃度，這需要發(fā)生化學(xué)變化，即體現(xiàn)酸的通性，所以可以采取加入活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬，或者是加入金屬氧化物如氧化鐵或者氧化銅，加入堿性物質(zhì)如氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質(zhì)，還可以加入碳酸鈉、碳酸鈣等能夠消耗氫離子的鹽類(lèi)物質(zhì)．二是降低氫離子的濃度，就是讓溶液總體積增加，且不引入新的氫離子，加入水或者氯化鈉等中性溶液也可以，這類(lèi)方法沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
故答案為：大于；（1）加水或者其他與之不反應(yīng)的中性溶液；（2）加入鐵粉等活潑金屬；加入金屬氧化物或者堿性物質(zhì)或者某些能消耗氫離子的鹽類(lèi)物質(zhì)（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 注意平時(shí)練習(xí)中答案不唯一性的情況下的各種結(jié)論的練習(xí)和運(yùn)用，從而更好的梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，加深知識(shí)的綜合運(yùn)用和處理的能力，以便在解答物質(zhì)推斷題時(shí)能夠很快突破．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格．
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水小．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可以看到火柴梗的外焰（填外焰、內(nèi)焰、焰心）處最先變黑．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．結(jié)論：石蠟中一定含碳、氫元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．用金屬的性質(zhì)解釋有關(guān)事實(shí)，不正確的是（　�。�
A．因?yàn)殇X制品能形成致密的保護(hù)膜，所以不能磨損鋁的表面
B．因?yàn)殍F比鋅活潑，所以常將鋅鍍?cè)阼F表面，以保護(hù)鐵不受腐蝕
C．因?yàn)殍F易生銹，所以常在鐵器表面覆蓋油漆
D．因?yàn)殍F比銅活潑，更易生銹，所以古代銅器比鐵器更容易保存至今

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某花汁滴入到不同的試劑中，觀察現(xiàn)象如表，將該花汁滴入到花盆土壤的浸出液中，花汁變紅色，若改良該花盆中土壤的可加入表中的（　�。�
試劑稀鹽酸食醋氫氧化鈉溶液食鹽水蒸餾水草木灰水
顏色紅紅綠黃黃綠
A．食醋B．食鹽水C．蒸餾水D．草木灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是（　　）
A．植物油B．酒精C．胡椒粉D．碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬，下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）A中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是Fe3O4．
（2）B中鐵釘最易生銹的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．
（3）C中剛開(kāi)始無(wú)氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)辄S色，此時(shí)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．（4）D中反應(yīng)一段時(shí)間后，溶液顏色會(huì)由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生活中常見(jiàn)的檸檬酸、番茄汁、酸奶等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性，這是由于它們（　�。�
A．溶于水時(shí)，在水中產(chǎn)生了氫離子B．水溶液中都含有酸根離子
C．組成中都含有氫元素D．溶于水時(shí)都生成了鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．2015年，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素并成功研制出抗瘧新藥，成為我國(guó)本土第一位諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主．屠呦呦團(tuán)隊(duì)為研究青蒿素的組成，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取適量青蒿素，在氧氣中充分燃燒，測(cè)得生成物只有二氧化碳和水．
（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%．
根據(jù)上述信息，請(qǐng)你計(jì)算確定青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B．
向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
C．
向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過(guò)量
D．
將水通電一段時(shí)間

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