已知某氯化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉固體．氯化鈉與稀鹽酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．甲、乙、丙三同學(xué)分別對(duì)其成分進(jìn)行測(cè)定，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表(燒杯的質(zhì)量為35.00 g)．

(1)分析數(shù)據(jù)得知：樣品和稀鹽酸恰好完全發(fā)生反應(yīng)的是________(用“甲”“乙”“丙”填空)．

(2)求樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

(3)求恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

答案：
解析：

　答：樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為73.5％

完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.67％

(寫出了正確的化學(xué)方程式給1分，但總分不超過(guò)7分.)

　(1)甲　　　　　　　　(2分)

　解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y．

　　　　　(1分)

　解得：x＝1.06g　y＝1.17g

　(2)(1分)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

　(3)反應(yīng)后所得溶液為氯化鈉溶液.

　溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為：1.17g＋(4g－1.06g)＝4.11 g　(1分)

　溶液的質(zhì)量為：78.56g–25g＝53.56 g　　　　(1分)

　　　　　　(1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某純堿中含少量NaCl，某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)．取25g樣品于燒杯中，加水145.8g將其溶解，然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩．首先發(fā)生的反應(yīng)是：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl；然后發(fā)生的反應(yīng)是：NaHCO3+HCl═H2O+CO2↑+NaCl．在上述過(guò)程中，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示．
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①根據(jù)圖甲提供的信息，在圖乙的坐標(biāo)中畫出檢測(cè)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加稀鹽酸質(zhì)量的變化曲線．（標(biāo)明CO2質(zhì)量的相應(yīng)值）
②計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
③計(jì)算當(dāng)稀鹽酸加入110g時(shí)，此時(shí)溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?錦江區(qū)二模）（一）如圖是已破損的維生素C（簡(jiǎn)寫Vc）說(shuō)明書部分信息．已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成．請(qǐng)回答：
（1）Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為
9：1
9：1
，Vc的化學(xué)式為
C6H8O6
C6H8O6
．
（2）蜀強(qiáng)的媽媽每天服用該Vc片劑，蜀強(qiáng)建議媽媽可食用西紅柿來(lái)代替Vc片．若100g西紅柿含Vc 30mg，則蜀強(qiáng)的媽媽每天食用西紅柿
200
200
g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果．
（二）用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉．為測(cè)定某純堿樣品中（假定只含有少量氯化鈉雜質(zhì)）碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：
（1）A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為
2.2g
2.2g
；B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
NaCl、HCl
NaCl、HCl
．
（2）試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年四川省成都市錦江區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（一）如圖是已破損的維生素C（簡(jiǎn)寫Vc）說(shuō)明書部分信息．已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成．請(qǐng)回答：
（1）Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為    ，Vc的化學(xué)式為    ．
（2）蜀強(qiáng)的媽媽每天服用該Vc片劑，蜀強(qiáng)建議媽媽可食用西紅柿來(lái)代替Vc片．若100g西紅柿含Vc 30mg，則蜀強(qiáng)的媽媽每天食用西紅柿    g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果．
（二）用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉．為測(cè)定某純堿樣品中（假定只含有少量氯化鈉雜質(zhì)）碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時(shí)，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：
（1）A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為    ；B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式    ．
（2）試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

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①根據(jù)圖甲提供的信息，在圖乙的坐標(biāo)中畫出檢測(cè)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加稀鹽酸質(zhì)量的變化曲線．（標(biāo)明CO2質(zhì)量的相應(yīng)值）
②計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
③計(jì)算當(dāng)稀鹽酸加入110g時(shí)，此時(shí)溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省蘇州市中考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

已知某純堿中含少量NaCl，某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)．取25g樣品于燒杯中，加水145.8g將其溶解，然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩．首先發(fā)生的反應(yīng)是：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl；然后發(fā)生的反應(yīng)是：NaHCO3+HCl═H2O+CO2↑+NaCl．在上述過(guò)程中，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示．

①根據(jù)圖甲提供的信息，在圖乙的坐標(biāo)中畫出檢測(cè)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加稀鹽酸質(zhì)量的變化曲線．（標(biāo)明CO2質(zhì)量的相應(yīng)值）
②計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
③計(jì)算當(dāng)稀鹽酸加入110g時(shí)，此時(shí)溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）

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