把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是( 。

A.面粉 B.碘 C.汽油 D.蔗糖

D

解析試題分析:A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤.
B、碘不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤.
C、汽油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤.
D、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項正確.
故選D.
考點:溶液的概念、組成及其特點.
點評:本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.A的溶解度都大于B的溶解度
B.t1℃時,用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,B的質(zhì)量比A大
C.t2℃時,A、B兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等量

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)分別加入水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是

A.淀粉 B.無水硫酸銅 C.白糖 D.花生油

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

屬于乳濁液的是

A.糖水B.酒精C.石灰乳D.油水

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是( 。

A.蔗糖B.面粉C.食鹽D.酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖回答問題:

1)   ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是  (填“甲”或“乙”)。
3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是                          。
4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)    乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(填“大于”“等于”或“小于”)。
5)小明同學用甲物質(zhì)進行以下實驗:
    
①實驗過程中,B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是    。
②向B對應的溶液中再加入30 g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是                                             。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:

(1)P點的含義是                                                
(2)t1℃時30 g的a物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,能形成80 g溶液嗎?       (填“能”或“不能”)。
(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是       (填物質(zhì)序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,請你幫助完成.

(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是          (填寫名稱)。
(2)配制溶液的步驟是:①計算;②            ;③             ;④裝瓶貼標簽。
(3)準確稱量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是              (水的密度為1g/cm3
(4)丙圖中試劑瓶上的標簽應該填寫                              。(請具體寫明)

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

實驗室提供了以下裝置,現(xiàn)邀請你與某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動。

(1)指出編號儀器的名稱:a        ,b        。
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣,則應選用的裝置是        (填字母),
有關(guān)化學方程式                  ,上述裝置選擇的依據(jù)是         (填字母)。

A.屬于固固型加熱的反應 B.屬于固液型不加熱的反應
C.制取的氣體密度比空氣大 D.制取的氣體難溶于水
(3)實驗室用雙氧水制取氧氣的反應方程式為                        ,該反應屬于基本反應類型中的         反應,該反應可選擇的發(fā)生裝置為      ;
(4)李同學設計了下(圖1)裝置制取和收集CO,A裝置中反應的化學方程式是                 。雙氧水與MnO2粉末混合制氧氣不能使用該裝置的主要原因是                            。
(5)若要得到干燥的CO2,(圖1)還需要一個干燥裝置,干燥劑為濃硫酸[如(圖2)所示]。請你用箭頭在(圖2)中標明氣體進出方向。

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